Diese Unterrichtseinheit ermöglicht es Schülern, Alltagsrassismus durch die Analyse eines Kurzfilms zu erkennen und zu reflektieren.

• Arbeitsblätter zur Filmanalyse
• Fragen zur inhaltlichen Erschließung
• Vergleich von Charakteren
• Diskussion von Zitaten und Themen
• Szenische Umsetzungsideen

Kompetenzziele:

• Kritisches Denken über soziale Ungerechtigkeit
• Entwicklung von Empathie und Offenheit
• Anwendung von Film- und Sprachkenntnissen
• Förderung von Teamarbeit und Kommunikation