Dieses Material beschäftigt sich mit dem Thema, ob soziale Medien gut oder schlecht für Jugendliche sind.

Das Material ist für zwei oder drei Stunden konzipiert, wobei der Unterrichtsbesuch in der letzten Stunde stattfindet. Zu Beginn erhalten die Schülerinnen und Schüler Lesematerial zu den Vorteilen und Nachteilen von sozialen Medien, damit sie Argumente für die UB-Stunde sammeln können.

In den weiteren Stunden bereiten sich die Schülerinnen und Schüler auf verschiedene Szenarien vor, die sie in der UB-Stunde in Form eines Gesprächs in einer Schule simulieren können.

Der Entwurf umfasst die Ziele der Stunde, den Verlaufsplan und didaktische Hinweise für die Stunde.

Viel Erfolg beim Einsatz!