Dieses umfangreiche und abwechslungsreiche Übungsheft zur Orientierung im Zahlenraum bis 1.000 richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse. Es führt die Kinder Schritt für Schritt vom anschaulichen Aufbau des Zahlenraums bis zur sicheren Darstellung, Zerlegung, Ordnung und Anwendung dreistelliger Zahlen.

Zu Beginn lernen die Kinder das Tausenderbuch kennen und orientieren sich auf verschiedenen Zahlentafeln. Mithilfe von Würfelmaterial erarbeiten sie die Bedeutung von Einern, Zehnern, Hundertern und Tausendern und übertragen die dargestellten Mengen in Stellenwerttafeln.

Anschließend lesen und schreiben die Schülerinnen und Schüler Zahlen in unterschiedlichen Darstellungen. Sie ordnen Zahlenbilder passenden Stellenwerttafeln zu, wandeln Zahlwörter in Ziffern um, zeichnen vorgegebene Zahlen und zerlegen diese in Hunderter, Zehner und Einer. Dabei wird auch die Bedeutung einzelner Ziffern innerhalb einer Zahl gezielt geübt.

Weitere Aufgaben widmen sich dem Fortsetzen von Zahlenfolgen in Einer-, Zehner- und Hunderterschritten. Die Kinder bestimmen Vorgänger und Nachfolger, finden Nachbarzehner und Nachbarhunderter, vergleichen Zahlen mit <, > und = und ordnen Zahlen der Größe nach.

Ein besonderer Bestandteil des Materials ist die kooperative Partneraufgabe zur Schulbibliothek. Dabei wenden die Kinder ihr Wissen in einer lebensnahen Situation an, ordnen Zahlen und Informationen gemeinsam und begründen ihre Lösungswege. So werden neben den mathematischen Kompetenzen auch Zusammenarbeit, Kommunikation und gegenseitige Kontrolle gefördert.

Zusätzlich enthält das Material ein interaktives Quiz, mit dem die wichtigsten Inhalte digital wiederholt, gefestigt und der individuelle Lernstand überprüft werden können. Ein ausführlicher Lösungsteil ermöglicht außerdem die selbstständige Kontrolle.

Das Material enthält:

• Anschauungsmaterial: ein Tausenderbuch zur Orientierung im Zahlenraum

• anschauliche Darstellungen von Einern, Zehnern, Hundertern und Tausendern

• Übungen zur Stellenwerttafel mit H/Z/E

• Aufgaben zum Lesen und Schreiben dreistelliger Zahlen

• Übungen zu Zahlwörtern, Zahlenbildern und Symbolfeldern

• Aufgaben zum Zeichnen, Zusammensetzen und Zerlegen von Zahlen

• Übungen zur Bedeutung einzelner Ziffern und Stellenwerte

• Zahlenfolgen in Einer-, Zehner- und Hunderterschritten

• Vorgänger und Nachfolger

• Nachbarzehner und Nachbarhunderter

• Vergleichsaufgaben mit <, > und =

• Aufgaben zum Ordnen und Ergänzen im Zahlenraum bis 1.000

• eine kooperative Partneraufgabe mit Alltagsbezug

• Zusatzimpulse zur Differenzierung

• einen ausführlichen Lösungsteil

• ein interaktives Quiz zur Wiederholung und Lernstandsüberprüfung

Das Material eignet sich zum Einführen, Üben, Wiederholen und Festigen und kann als zusammenhängendes Übungsheft oder flexibel im Wochenplan, an Stationen, in der Freiarbeit, an einer Lerntheke sowie in der Partnerarbeit eingesetzt werden.

Die Aufgaben bauen sinnvoll aufeinander auf und führen die Kinder vom handelnden und bildlichen Zugang bis zur sicheren Orientierung und selbstständigen Anwendung im Zahlenraum bis 1.000.