Materialpaket Weihnachten Weihnachtsdeko Basteln und Prickeln

Ich liebe Fensterbilder zum Prickeln oder Ausschneiden und eigentlich stellen wir zu jeder Jahreszeit immer mal wieder etwas Schönes damit her. Darum gibt es jetzt wieder ein neues, weihnachtliches Set mit Druckvorlagen für Fensterbilder für den Winter bzw. Weihnachten. Im Set sind 7 Vorlagen zum Ausdrucken auf Bastelkarton enthalten. Es gibt: einen Stern, einen Weihnachtsmann, eine Zuckerstange, einen Weihnachtsbaum, einen Pfefferkuchenmann, eine Christbaumkugel und ein Geschenk.Am schönsten wirken die Bilder, wenn man sie von hinten mit Chinapapier beklebt.Viel Spaß beim Basteln und Lehren!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Weihnachtsgeschenke Prickeln - Windlichter basteln mit Kindern im Advent.Verstärke die Feinmotorik und Konzentration deiner Schüler*innen mit diesen weihnachtlichen Prickelbildern. Die Motive eignen sich für Winter / Weihnachtslampren und können als Entspannungsübung, Kunststunde, oder in der freien Lernzeit angeboten werden Dieses Material enthält: 17 Prickelbild-Vorlagen mit weihnachtlichen MotivenBasteln und Feinmotorik / Konzentration und Ausdauer trainieren. Feinmotorik: Kinder verbessern ihre Geschicklichkeit beim Nachstechen der Punkte. Konzentration: Durch die fokussierte Tätigkeit wird die Aufmerksamkeit geschult. Kreativität: Kinder können die Bilder bunt gestalten und ihre eigene Note hinzufügen.Manche Bilder sind gar nicht so einfach, da braucht es Durchhaltevermögen, dass die Schüler spielerisch trainieren.Die Schüler sind immer ganz begeistert, wenn sie aus den Prickelbildern ein Windlicht basteln dürfen. Dazu bestreichst du einen Rand mit Klebestift und erstellst einen Zylinder. Mit einem Teelicht, oder einer Lichterkette leuchten diese Lampen wunderschön.#weihnachten #weihnachtsgeschenk #windlicht #prickeln #bastelnmitkindern #advent #adventskalender

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Motorische Fähigkeiten und Konzentration mit weihnachtlichen Prickelbildern fördern.Dieses Material enthält:9 Prickelvorlagen mit weihnachtlichen Motivenverschiedene Schwierigkeitsgrade.Lernziele:Förderung der FeinmotorikVerbesserung der Hand-Auge-KoordinationSteigerung der KonzentrationsfähigkeitKreative Gestaltung und BastelkompetenzUnd so geht es:Drucke die Vorlagen auf Bastelkarton aus. Schneide die Vorlage in der Mitte auseinander. Aus jeder A4 Seite entstehen  2 Windlichter.Zum Prickeln kannst du eine Korkmatte oder eine Seite Moosgummi als Unterlage benitzen. Die Prickelbilder sind zweifach differenziert. Für motorisch noch nicht so fitte Schüler ist es sinnvoll nur jeden zweiten Punkt zu prickeln.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material zielt darauf ab, Schüler*innen durch kreative Mandalas zum Entspannen und zur Förderung ihrer Konzentration zu motivieren.Dieses Material enthält:9 handgezeichnete Mandalas: Jedes Design ist einzigartig und bietet verschiedenste Weihnachtsmotive, ideal für Freiarbeit oder zur Entspannung.UnterrichtsaktivitätenFarben-Tausch-RundeLass die Schüler*innen je ein Mandala auswählen und beginn mit dem Ausmalen für eine bestimmte Zeit (z.B. 5 Minuten).Nach dem Zeitlimit tauschen alle die Mandalas im Uhrzeigersinn.Diese Übung wiederholt sich, bis alle Schüler*innen jedes Mandala einmal hatten.Geschichten-Erzählen anhand der MotiveTeile die Klasse in kleine Gruppen auf. Jede Gruppe wählt ein Mandala.Schüler*innen sollen eine kurze Geschichte entwickeln, die zu den Motiven des Mandalas passt.Am Ende präsentieren die Gruppen ihre Geschichten der Klasse.Muster erkenne und gestalteNutze die Mandalas, um die Schüler*innen nach Mustern suchen zu lassen.Nachdem sie die Muster erkannt haben, sollen sie die Muster auf einem separaten Blatt Papier neu gestalten.Ermutige sie, eigene kreative Muster zu erfinden, die sie zu den Motiven in den Mandalas inspiriert haben.Farbentheorie ÜbungGib den Schüler*innen die Aufgabe, ihr Mandala mit bestimmten Farbschema-Regeln auszumalen (z.B. nur warme oder kalte Farben).Nimm dir danach Zeit, um mit der Klasse zu diskutieren, wie Farben Emotionen und Stimmungen beeinflussen können.Reflexion und FeedbackNach dem Ausmalen notieren die Schüler*innen ihre Gedanken und Gefühle während der Übung in ein kleines Tagebuch.Führe eine Feedbackrunde durch, in der sie ihre Notizen und Erfahrungen mit der Klasse teilen können.Diese Aktivitäten wurden von einem AI-Tool erstellt. Du musst sie möglicherweise an die Bedürfnisse deiner Schüler*innen anpassen. Überprüfe diese Aktivitäten auf Genauigkeit und Angemessenheit.

Klassenstufen: 1. Klasse