Jeder Mensch unterscheidet sich in unzähligen Punkten von anderen Menschen, sei es in Bezug auf die Interessen, die Fähigkeiten, die Hautfarbe, die Muttersprache oder die Religion. Diese Vielfalt kann eine Chance für die Gesellschaft sein, sofern sie den richtigen Umgang mit ihr findet.

In diesem Material erfahren die Schüler*innen, was sich hinter dem Begriff „Barrierefreiheit“ verbirgt, und erkunden ihr Schulgebäude unter diesem Aspekt. Sie erfahren, welche Schwierigkeiten ein autistisches Kind bewältigen muss, und überlegen, wie sie sich Menschen mit Einschränkungen gegenüber hilfreich verhalten könnten.

Das Material ist für die Jahrgangsstufen 3 und 4 konzipiert und enthält einen fertigen Stundenverlaufsplan, Kopiervorlagen und Lösungen.

Weitere Materialien zur Prävention von Rassismus, Diskriminierung & Mobbing und zur Förderung von mehr Toleranz finden Sie hier: 

Ich bin gut, so wie ich bin - Selbstliebe – Unterrichtsmaterial im Fach Sachunterricht

Vorurteile erkennen und hinterfragen – Unterrichtsmaterial im Fach Sachunterricht

Respektvolles Verhalten - gutes Miteinander lernen – Unterrichtsmaterial im Fach Sachunterricht