FrauFred...
Lehrerin für Englisch, Ethik und Spanisch in der Sek1
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Arbeitsblatt zum Üben des Leseverstehens und der Anwendung des Wörterbuchs. Haben wir als Vorbereitung auf unsere Klassenfahrt nach Canterbury bearbeitet. Bearbeitungszeit beträgt etwa 30-45 Minuten, bei schwächeren SuS gegebenenfalls länger. Hier habe ich zur Differenzierung mit einem Partner arbeiten lassen, so dass jeweils nur die Hälfte der Wörter nachgeschlagen werden musste (das Nachschlagen im Wörterbuch nimmt meiner Erfahrung nach, die meiste Zeit in Anspruch).
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Arbeitsblatt zum Üben des Leseverstehens und der Anwendung des Wörterbuchs. Bearbeitungszeit beträgt etwa 30-45 Minuten, bei schwächeren SuS gegebenenfalls länger. Hier habe ich zur Differenzierung mit einem Partner arbeiten lassen, so dass jeweils nur die Hälfte der Wörter nachgeschlagen werden musste (das Nachschlagen im Wörterbuch nimmt meiner Erfahrung nach, die meiste Zeit in Anspruch).
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Material zielt darauf ab, Schüler*innen dabei zu helfen, Fake News zu erkennen und kritisch zu hinterfragen.Arbeitsblätter mit Lückentexten: Schüler*innen füllen die Lücken aus, um ihr Verständnis von Fake News zu vertiefen.Wortschatzübersetzungen: Schüler*innen übersetzen wichtige Begriffe, um ihren Wortschatz zu erweitern.Zuordnungsübung: Schüler*innen ordnen Definitionen den richtigen Wörtern zu.Fragen zur Textanalyse: Schüler*innen beantworten Fragen, um das Verständnis zu überprüfen.Textvervollständigung: Schüler*innen komplettieren Sätze mit vorgegebenen Wörtern.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Kurzer Infotext zu J.K. Rowling anhand dessen die SuS ein Fact File vervollständigen sollen. Im Anschluss soll mithilfe der gesammelten Infos ein Dialog in Form eines Interviews zwischen Rowling und einem Journalisten erarbeitet werden. Hiermit können Fragen in vers. Zeitformen wiederholt werden
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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