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Das Materialpaket beinhaltet verschiedene Spiele und Übungen zu Simple Present, Simple Past, Will-Future und Present Progressive. Die Schüler*innen wenden die Zeiten in unterschiedichen Situationen an, sprechen dabei miteinander und üben die verschieden Zeitformen damit spielerisch.
Dies ist ein Growing-Bundle, ich ergänze immer wieder neue Zeitformen und Übungen.
Game time in English!Damit die Kinder sich mehr unterhalten und grammatische Strukturen einüben, können sie hier ein kleines Boardgame über will-future spielen. Man benötigt Spielfiguren (oder Gegenstände aus dem Mäppchen als Figuren) und Würfel. Viel Spaß beim Spielen!Beinhaltet:-scambled sentences-yes/no-questions-what/when/...-questions-make own sentences2 Versionen: bunt und schwarz-weiß
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Game time in English!Damit die Kinder sich mehr unterhalten und grammatische Strukturen einüben, können sie hier ein kleines Boardgame über Present Progressive spielen (questions in Present Progressive + yes/no-answers). Man benötigt Spielfiguren (oder Gegenstände aus dem Mäppchen als Figuren) und Würfel. Viel Spaß beim Spielen!2 Versionen: bunt und schwarz-weiß
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Game time in English!Damit die Kinder sich mehr unterhalten und grammatische Strukturen einüben, können sie hier ein kleines Boardgame über Adverbs of Frequency spielen (always, sometimes, usually, never). Man benötigt Spielfiguren (oder Gegenstände aus dem Mäppchen als Figuren) und Würfel. Viel Spaß beim Spielen!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Stop and Swap ist ein Warm-Up-Spiel im Englischunterricht, das aber auch zwischendurch im Unterricht eingesetzt werden kann, damit die Schüler:innen sich auf Englisch unterhalten und gleichzeitig bewegen. Jedes Kind bekommt eine Karte, auf der eine Frage steht. Mit der Karte laufen sie durch das Klassenzimmer und befragen eine andere Person, von der sie ebenfalls eine Frage gestellt bekommen. Danach tauschen sie die Karten und sie ziehen mit ihren neuen Karten erneut los und suchen einen neuen Partner. Die Karten beinhalten Fragen über ihren Alltag, es werden dabei auch adverbs of frequency wiederholt. Es gibt offene W-Fragen sowie geschlossene Fragen mit "do/does".
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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