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Mit diesen Aufgaben beschreiben die Schüler den vergangenen Tagesablauf. Im Fokus stehen dabei die Vokabeln:- le matin- à midi- l'après-midi- le soirAußerdem die Verben, die das passé composé mit avoir bilden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Mit diesem Material lässt sich wunderbar die Zeitform passé composé einführen. Das Augenmerk liegt dabei auf das Hilfsverb avoir und die regelmäßigen Verben auf -er.1) Zunächst ordnen die Schüler Aussagen den Personen zu. Anschließend übersetzen sie die Sätze mündlich und unterstreichen die Verbformen.2) Danach können sie die Bildung des passé composé benennen und mit dem nächsten Aufgabenblatt üben.3) Die Arbeitsblätter 3-4 dienen der weiteren Vertiefung: - Sätze umwandeln: Présent zu passé composé - eigene Sätze im passé composé bilden4) Spiel: Qu'est-ce que tu as fait?Gespielt wird zu zweit. Jeder SPieler erhält einen Spielbogen und trägt oben in die Tabelle ein, was er in der letzten Woche gemacht hat. Jeder Spieler muss dann durch gezieltes Fragen die Antworten des Mitspielers erraten. Die Antworten werden auf dem unteren Feld dokumentiert. Wer zuerst alle Antworten des Mitspielers errät, gewinnt die Runde.5) TandembogenA fängt an und liest einen Satz vor. B muss anhand des Bildes beurteilen, ob der Satz wahr oder falsch war. Als Differenzierung bietet es sich an, dass die falschen Sätze korrigiert werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
1) Konjugationsübung - Vergleich passé composé/présent2) Leseverstehen - Die Schüler lesen kurze Texte und nummerieren entsprechend die Bilder.3) Schreiben - Die Schüler schreiben über ihr vergangenes Wochenende.
Klassenstufen: 7. Klasse
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