Dieses Material enthält Karten, die jeweils zuordnen sind. Die Karten enthalten Klassenordnungen, Grundgesetze oder Schulordnungen.

Das Stundenziel ist das Thema von Normen und Werten zu erkennen. Der Einführungstext enthält jeweils Definitionen zu den Themen, die die SuS selbstständig erarbeiten sollen. 

Folglich wird ein Arbeitsblatt gelöst (mit Lösungen), auf dem die SuS Normen und Werten mit Beispielen ordnen sollen. Zuletzt besteht die Klassenaufgabe, dass alle SuS sich gegenseitig abfragen, welche Normen und Werte sie für wichtig halten. Abschließend sollen die SuS zusammenfassen, welche Normen und Werte in der Klasse überwiegen.