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Beschreibung

Diese Lehrmaterialien helfen Kindern, ihre Gefühle zu erkennen und besser mit ihnen umzugehen.

Dieses Material enthält:

  • Arbeitsblätter zu Gefühlen: Enthält Erklärungen und Übungen zu verschiedenen Gefühlen.
  • Freudestrahlen: Kreative Aufgabe, um positive Erlebnisse zu teilen.
  • Trauerwolke: Hilft, über Trauer zu sprechen und Wege zu finden, damit umzugehen.
  • Wut-Vulkan: Lässt Kinder benennen, was sie wütend macht.
  • Sorge-Interview: Ermutigt zum Austausch über Ängste.
  • Erinnerungs-Blume: Dient dazu, Dinge zu sammeln, die bei Langeweile helfen.

Vorschläge für Unterrichtsaktivitäten

Aktivität 1: Gemeinsame Diskussion über Gefühle

  1. Beginne mit einer kurzen Einführung über die Relevanz von Gefühlen im Alltag.
  2. Lass jede*r Schüler*in ein Gefühl aus den Arbeitsblättern auswählen.
  3. Diskutiere in der Klasse: Warum ist dieses Gefühl wichtig? Wann hast du es zuletzt empfunden?
  4. Ermutige die Kinder, sich gegenseitig Fragen zu stellen, um die Diskussion anzuregen.
  5. Reflektiere zusammen: Was habt ihr Neues gelernt?

Aktivität 2: Gefühls-Kollage

  1. Sammle Zeitschriftenbilder, die verschiedene Gefühle darstellen.
  2. Lass die Kinder auf einem Plakat eine Kollage erstellen, die verschiedene Gefühle zeigt.
  3. Diskutiere anschließend, warum sie bestimmte Bilder gewählt haben.
  4. Jede*r Schüler*in kann die Bedeutung seines Bildes erklären.
  5. Hänge die Kollagen im Klassenraum auf, um immer wieder darauf zurückzukommen.

Aktivität 3: Gefühls-Jigsaw

  1. Teile die Klasse in Gruppen auf, jede Gruppe bearbeitet ein bestimmtes Gefühl.
  2. Jede Gruppe erstellt ein kurzes Rollenspiel zu ihrem Gefühl.
  3. Lass die Gruppen ihr Rollenspiel vor der Klasse aufführen.
  4. Diskutiere nach jeder Aufführung die beobachteten Gefühle und deren Bedeutung.
  5. Weise darauf hin, wie die Rollenspiele den Alltag der Schüler*innen beeinflussen können.

Aktivität 4: Kreatives Malen

  1. Gib jedem Kind ein großes Blatt Papier und Farben.
  2. Fordere sie auf, ein Bild zu malen, das ein starkes Gefühl zeigt.
  3. Anschließend teilt jede*r die Geschichte hinter ihrem/seinem Bild mit der Klasse.
  4. Bespreche, wie sie sich beim Malen des Bildes gefühlt haben.
  5. Reflektiere über andere Möglichkeiten, Gefühle kreativ auszudrücken.

Aktivität 5: Reflektionsjournal

  1. Stelle jedem Kind ein Journal zur Verfügung, um täglich über seine Gefühle zu schreiben.
  2. Mache es zur Routine, dass die Kinder am Ende des Tages ihre Gedanken niederschreiben.
  3. Ermutige sie, Lösungen oder Schritte zu notieren, die sie bei negativen Gefühlen unternehmen können.
  4. Einmal pro Woche teilen Freiwillige ihre Einträge in der Klasse.
  5. Dies fördert das Verständnis und die Empathie füreinander in der Klasse.

Diese Aktivitäten wurden von einem KI-Tool erstellt. Möglicherweise musst du sie an die Bedürfnisse deiner Schüler*innen anpassen. Überprüfe die Aktivitäten auf Richtigkeit und Angemessenheit.

Meine Gefühle - Ethik (interaktive PDF) - für Grundschule, Förderschule und Sek1

2,95 €3,99 €
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bis 13. Oktober 2026.
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    5. Klasse
  • Umfang:
    20 Seiten
  • Materialtyp:
    Interaktives Material
  • Format:
    PDF

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Lehrerin für Englisch, Philosophie/Ethik und Kunst.
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