Dieses Spiel fördert die Lesefähigkeit und das Verständnis des englischen Alphabets und kurzer Wörter. Jedes Kind erhält eine Karte mit einem kurzen Wort, z. B. „cat“ oder „sun.“ Die Lehrkraft oder ein Schüler fragt, wer ein bestimmtes Wort hat, z. B. „Who has got c-a-t?“ Das Kind mit der passenden Karte antwortet und stellt die nächste Frage mit einem neuen Wort.

Vorteile: Das Spiel fördert das Erkennen und das richtige Aussprechen englischer Wörter, verbessert die Buchstabierfähigkeit und stärkt das Hörverständnis.