Es handelt sich hierbei um aufeinander aufbauendes Material (Miniunterrichtsreihe) zur Entdeckung und Festigung der satzinternen Großschreibung. Die Kinder lernen die Struktur von Treppengedichten anzuwenden, indem sie vor jedes Nomen (Stufenwort) ein Einfüllwort (Adjektiv) setzen. Die SuS erkennen, dass diese alleinige Probe zur Überprüfung der Großschreibung ausreicht.

Das Material besteht aus didaktische Hinweisen,  Arbeitsblättern und Lösungsblättern  Bastelvorlage für den Nachbau eines Treppengedichtes, Regelblatt - Merkblatt, Hilfelisten ...

Das Material kann entweder zur Einführung der Großschreibung in der Schuleingangsphase genutzt werden oder in Klasse 3 und 4 als Fördermaterial besonders bei LRS.