Politische Lyrik verstehen und interpretieren – Unterrichtsreihe für Klasse 9/10

Wie wird aus einem Gedicht eine politische Anklage? Wie setzen Autorinnen und Autoren Sprache ein, um auf Not aufmerksam zu machen, für Krieg zu werben oder zum Widerstand aufzurufen? Die Unterrichtsreihe verbindet kreative Zugänge mit einer schrittweisen Einführung in die Gedichtanalyse und -interpretation.

Die Schülerinnen und Schüler begegnen unter anderem Texten von Georg Weerth, Heinrich Heine, Erich Mühsam und Kurt Tucholsky. Sie untersuchen politische Lyrik vom Vormärz bis zur Auseinandersetzung mit Krieg und Nationalsozialismus und vergleichen Gedichte mit Bildern sowie miteinander.

Das Material bietet:

• ein gestaltetes Titelcover, ein Inhaltsverzeichnis und einen didaktischen Kommentar mit Kompetenzen für Klasse 9/10

• kreative Einstiege, einen Escape Room und Aufgaben für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit

• übersichtliche Hilfen zu Form, Sprechsituation, rhetorischen Mitteln und Gedichtinterpretation

• Arbeitsblätter mit Platz für Textbelege, Notizen und eigene Interpretationen

• Ergebnisse, eine ausführliche Musterinterpretation und Bewertungsraster für Klassenarbeiten

• Illustrationen und Bildimpulse, unter anderem für den Vergleich von Heines „Die schlesischen Weber“ mit einer Radierung von Käthe Kollwitz

Die Materialien sind modular einsetzbar und eignen sich sowohl für die gemeinsame Erarbeitung als auch zur Vorbereitung auf eine Gedichtinterpretation oder Klassenarbeit.

Umfang:70 Seiten ·Fach:Deutsch ·Klassenstufen:9/10 ·Format:PDF

Hinweis: Für einzelne urheberrechtlich geschützte Gedichte wird ergänzend eine Textausgabe benötigt.