Die Rechtschreibbox für den Deutschunterricht enthält 160 Aufgabenkarten zum selbstständigen Üben und Festigen der Rechtschreibung. Das Material ist von der 3. bis zur 8. Schulstufe einsetzbar und eignet sich durch die breite Differenzierung für unterschiedliche Lernstände.

Die Aufgabenkarten sind 3-fach differenziert und durch farbige Punkte gekennzeichnet:

• grün: einfach

• gelb: mittel

• rot: schwer

Dadurch kann gezielt ausgewählt werden, welche Aufgaben einzelne Schüler*innen entsprechend ihrem Lernstand bearbeiten. Die Rechtschreibkartei eignet sich damit auch für heterogene Lerngruppen und die individuelle Förderung.

Für das selbstständige Arbeiten erhalten die Schüler*innen einen Arbeitsplan und wählen die passenden Aufgabenkarten aus. Die Aufgaben werden überwiegend im eigenen Heft bearbeitet, sodass die Karten nach einmaliger Vorbereitung immer wieder verwendet werden können.

Die Lösungen befinden sich auf der Rückseite der Aufgabenkarten und ermöglichen eine direkte Selbstkontrolle. Das Material ist für den doppelseitigen Druck vorbereitet, sodass Aufgabe und passende Lösung automatisch auf Vorder- und Rückseite liegen.

Zusätzlich sind 3-fach differenzierte leere Arbeitspläne enthalten. Dadurch kann die Lehrperson individuell festlegen, welche Karten eingesetzt werden, während die Schüler*innen ihren Arbeitsfortschritt selbstständig dokumentieren.

Die Rechtschreibbox eignet sich besonders für Freiarbeit, Stationenlernen, individuelle Übungsphasen, Wiederholung und Förderunterricht.