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Du bist genauso begeistert von Rollenspielen im Ethikunterricht wie ich? Na super! Denn dieses Rollenspiel ist auch Teil eines wachsenden Pakets! Du findest es unter "Wachsendes Materialpaket - Rollenspiele im Ethikunterricht" - schau doch gerne mal vorbei :-)
Szenario: Ein Lehrer möchte aus Sicherheitsgründen ein Überwachungssystem für die Schul-Computer einführen, um Mobbing und Regelverstöße frühzeitig zu erkennen. Dies würde jedoch die Privatsphäre der Schüler beeinträchtigen, da ihre Online-Aktivitäten überwacht werden könnten.
Lernziel: Untersuchung des Spannungsverhältnisses zwischen Sicherheit und Privatsphäre sowie der Verantwortung von Schulen gegenüber den Rechten ihrer Schüler.
Rollenspiele im Ethikunterricht! Eine tolle Methode, um Schülern komplexe moralische und ethische Konzepte näherzubringen. Durch die Simulation von realen oder fiktiven Szenarien erhalten die Schüler die Möglichkeit, sich in verschiedene Rollen hineinzuversetzen und unterschiedliche Perspektiven zu erkunden. Diese Art des aktiven Lernens fördert nicht nur das Verständnis für ethische Fragestellungen, sondern entwickelt auch wichtige soziale Kompetenzen wie Empathie, Konfliktlösung und kritisches Denken.Alle Rollenspiele sind sowohl mit einer Situationskarte, als auch Rollenkarten für die Schüler mit Charakterbeschreibungen und Leitfragen versehen.
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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