Bei der Jagd des Schatzes auf Treasure Island werden strategisches Denken und Sprachgefühl gebraucht, um als erstes ans Ziel zu gelangen.

Mit diesem Unterrichtsmaterial lernen die Schüler*innen spielerisch englische Redewendungen. Dies fördert nicht nur das Sprachverständnis, sondern auch Teamarbeit und kritisches Denken.

Dieses Material enthält:

• Geschichtenkarten: Dialoge mit eingebetteten Redewendungen zum Herausfinden und Erklären.
• Spielregeln: Eine Anleitung für eine spielerische Aktivität in Gruppen.
• Münzen: Als Spielmaterial zur Entscheidungsfindung während des Spiels.

Vorgeschlagene alternative  Unterrichtsaktivitäten

1. Klassendiskussion über Redewendungen

1. Teile die Klasse in kleine Gruppen auf.
2. Jede Gruppe erhält eine Geschichte und soll gemeinsam die Redewendung identifizieren.
3. Anschließend diskutiert jede Gruppe, was die Redewendung bedeutet und in welchen Kontexten sie verwendet werden kann.
4. Jede Gruppe präsentiert ihre Ergebnisse der Klasse.

2. Verknüpfung mit Vorwissen

1. Bitte die Schüler*innen, an eine ähnliche Redewendung in ihrer Muttersprache zu denken.
2. Diskutiere im Plenum, wie sich die Redewendungen in verschiedenen Sprachen vergleichen lassen.
3. Die Schüler*innen erstellen dazu ein kleines Plakat mit Beispielen.

3. Einprägen von Redewendungen

1. Gib jeder*m Schüler*in ein Set Übungskarten.
2. Lasse die Schüler*innen paarweise zusammenarbeiten, um sich gegenseitig die Redewendungen beizubringen.
3. Führe ein kurzes Quiz durch, bei dem die Schüler*innen mithilfe der Karten ihre Partner*innen abfragen.

4. Kreative Geschichten schreiben

1. Teile die Klasse in Paare.
2. Jedes Paar wählt drei Redewendungen und schreibt eine kurze Geschichte, in der diese vorkommen.
3. Die Geschichten werden dann vorgelesen, und die Klasse errät, welche Redewendungen eingebaut wurden