Dieses Material beinhaltet drei Varianten vom Zahlenstrahl bis 100 - ohne Zahlen, mit Zehnerzahlen, mit Zehner und Fünferzahlen). Pfeile mit aufgedruckten Zahlen können an den Zahlenstrahl angelegt werden. 

Außerdem sind drei Arbeitsblätter enthalten.

Aktivitäten:

1. Zahlenstrahl-Partnerdiskussion

   Ziel: Förderung der mündlichen Kommunikation und des Verständnisses der Zahlenfolgen.

   1. Teile die Klasse in Gruppen auf.
   2. Gib jeder Gruppe einen Zahlenstrahl und ein Set von Zahlenpfeilen.
   3. Lasse die Schüler*innen abwechselnd eine Zahl ziehen und diskutieren, wo die Zahl hingehört.
   4. Einer erklärt die Platzierung, der andere gibt Feedback. Zusammen überprüfen sie die Korrektheit.

2. Zahlenstrahl-Puzzle

   Ziel: Zusammenarbeit und Problemlösung mit dem Lege-Material.

   1. Verteile die Lege-Materialien an kleine Gruppen (3-4 Kinder).
   2. Die Schüler*innen setzen die Zahlenstrahle aus den einzelnen Teilen zusammen.
   3. Jedes Kind ist abwechselnd "Leiter" und überprüft die Lösung der Gruppe.
   4. Die Gruppen reflektieren anschließend, was gut oder nicht gut lief.

3. Rückblick auf unser Zahlenjahr

   Ziel: Integration von bereits erlerntem Wissen über den Zahlenraum bis 100.

   1. Erinnere die Schüler*innen an bereits gelernte Zahlen und ihre Positionen auf dem Zahlenstrahl.
   2. Verwende die Zahlenstrahle, um neue Zahlen zu ergänzen.
   3. Frage: "Welche Zahl kommt davor? Welche danach?" um Verbindungen zu vorherigem Wissen zu schaffen.