





Dieses Nachmittagsmaterial hilft Schüler*innen dabei, die Verantwortung im Klassenzimmer spielerisch zu entdecken.
Lass die Schüler*innen in einem Sitzkreis zusammenkommen. Bitte jede*n, eine Karte zu ziehen und die Aufgabe darauf zu erklären. Diskutiere, warum diese Aufgaben wichtig sind und wie jede*r zur Gemeinschaft beitragen kann.
Teile die Freizeitgruppe in kleine Gruppen und gib jeder Gruppe ein Set von Dienstkarten. Jede Gruppe soll sich eine Woche lang auf einen Dienst konzentrieren und am Ende ihre Erfahrungen vorstellen. So lernen alle von den Erfahrungen der anderen.
Wähle jeden Tag Schüler*innen aus, die eine der Kartenaufgaben übernehmen. Am Ende der Woche reflektiert die Freizeitgruppe gemeinsam darüber, was sie gelernt haben und warum ihre Dienste wichtig sind.
Lass die Schüler*innen ihre eigenen Pläne entwerfen, um bestimmte Aufgaben zu erledigen. Sie können Zeichnungen oder kurze Texte erstellen, die ihre idealen Arbeitsabläufe darstellen.
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