Bei diesem Escape Room können die Schülerinnen und Schüler spielerisch die wichtigsten Krimimerkmale lernen/wiederholen sowie die Arbeitsweisen aus Sicht eines Polizisten erkennen. 

Diese Unterrichtsstunde bietet sich entweder als Einstiegsstunde in die Einheit Kriminalgeschichten oder zum Wiederholen am Ende der Einheit an (Klasse 7 oder 8). Im Anschluss daran kann eine Krimigeschichte aus Sicht des Polizisten geschrieben werden, muss jedoch nicht. Eine mögliche Unterrichtsskizze ist angefügt. Die Stunde eignet sich auch als Lehrprobenstunde.

Folgende Materialen sind enthalten:

• Anleitung für das Material
  
• Notizbuch - Diebstahl im Klassenzimmer (mit und ohne QR-Code)
• Notizbuch - Diebstahl im Klassenzimmer (Musterlösung)
• Präsentation - Diebstahl im Klassenzimmer
• Gespräch - Konrektor und Kommissar (inklusive Audiodateien)
• Unterrichtsskizze
• Schreibplan - Eine Krimigeschichte schreiben (3 Niveaus)

Neben dem Ausdrucken des Notizbuches kann noch eine Kiste mit Materialien vorbereitet werden. Diese erhöht den Rätselfaktor für die Schüler enorm, benötigt jedoch etwas mehr Vorbereitungszeit.