Kurzbeschreibung: Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine umfassende Einführung in die Liebeslyrik bedeutender Epochen, darunter der Barock, Sturm und Drang sowie der Expressionismus. Es enthält Arbeitsaufträge zur Analyse von Gedichten bekannter Autoren wie Johann Wolfgang von Goethe, Christian Hoffmann von Hoffmannswaldau und Else Lasker-Schüler.

Inhalt:

• Erklärungen grundlegender lyrischer Begriffe (lyrisches Ich, Strophe, Vers, Reimformen)
• Stilmittel wie Metaphern, Personifikationen und Vergleiche
• Arbeitsaufträge zur Untersuchung von Naturdarstellungen, Gefühlsausdrücken und sprachlicher Gestaltung in Gedichten
• Auseinandersetzung mit den Epochenmerkmalen und zentralen Leitmotiven (z. B. "Carpe Diem", "Memento Mori", "Vanitas")
• Vergleich von Gedichtfassungen (z. B. Goethes „Willkommen und Abschied“)
• Weiterführende Problemlösungen anhand von Gedichten: "War Goethe ein love bomber?", "Else Lasker-Schüler Liebe als Rettung vor dem Weltende?", ...

Lernziele:

• Vertiefte Auseinandersetzung mit den Themen Liebe und Natur in der Lyrik
• Entwicklung analytischer Fähigkeiten im Umgang mit Gedichten
• Verständnis der epochalen Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Liebeslyrik

Geeignet für:

• Klasse 10 oder 11
• Vertiefende Analyse von Gedichten im Rahmen von Literatur- und Epochenarbeit

Unterrichtsform:

• Einzel- oder Gruppenarbeit
• Geeignet für den Einsatz im Präsenz- oder Distanzunterricht