Es handelt sich um ein differenziertes Material, bei dem die Schülerinnen und Schüler sich die unterschiedlichen Lebensumstände von Faust und Margarete erarbeiten. 

Es setzt die Handlung der Szenen Straße und Abend voraus. 

An Hand von vorgegebenen Versstellen sollen die SuS Aussagen über die Lebenswelt der beiden Figuren zuordnen. 

Ich habe beide Niveaustufen schon erfolgreich in zehnten Klassen Realschule eingesetzt. 

ACHTUNG: Das Material erfordert etwas mehr Vorbereitungszeit, führt aber zu hoher Selbststätigkeit der SuS.