Dieses Material wurde entwickelt, um Schüler*innen das Thema Katastrophenschutz anhand des Computerspiels "Plague Inc." näherzubringen. Es zielt darauf ab, das strategische Denken und Handeln in Krisensituationen zu fördern.

Dieses Material enthält:

• Schritt-für-Schritt-Anleitung: Detaillierte Anweisungen zur Durchführung der Übung.
• Szenario-Analyse: Aufgaben zur Analyse von Krankheitsausbrüchen und deren Bewältigung.
• Strategieentwicklung: Übungen zur Entwicklung effektiver Maßnahmen gegen die Verbreitung von Krankheiten.
• Dokumentation: Anregungen zur schriftlichen Festhaltung von Überlegungen und Entscheidungen.
• Diskussionsmaterial: Leitfragen und Tipps zur Reflexion und Diskussion der Ergebnisse in der Gruppe.

Unterrichtsaktivitäten

1. Aktivität: Klassendiskussion

Ziel: Förderung des Austauschs und der Reflexion über Katastrophenschutzstrategien.

2. Aktivität: Gruppenpuzzle

Ziel: Kollaborative Problemlösung durch Austausch von Wissen und Ideen.

3. Aktivität: Verbindung zu Vorwissen herstellen

Ziel: Verknüpfung neuer Informationen mit bereits bekanntem Wissen zur Förderung des Verständnisses.

4. Aktivität: Simulation und Gedächtnistraining

Ziel: Vertiefung des Wissens durch praktische Anwendung und Wiederholung.

5. Aktivität: Kreative Problemlösung

Ziel: Förderung von Kreativität und innovativen Denkansätzen bei der Lösung von Krisensituationen.

ACHTUNG! 

Um die geplante Unterrichtseinheit auch durchführen zu können, wird mindestens eine digitale Kopie des Spiels Plague Inc. (separat erhältlich) benötigt.

Wenn eine digitale Tafel vorhanden ist, kann diese als "Spielfeld" eingesetzt werden.