⚠️ Dieses Material liegt in 2 Versionen vor: mit Bildern und ohne Bilder.

⚠️ Man kann es schwarz-weiß ausdrucken - wenn man kein Vorlesetheater aufführen möchte.

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schüler*innen die Bedeutung von Advent und Weihnachten  kennen.

Das Material enthält:

• Vorlesetheater-Skript: Ein kompletter Text für das Vorlesetheater “Vier Kerzen”, mit farblichen Markierungen zur leichteren Zuordnung der Rollen.
• Rollenübersicht: Eine Liste der verschiedenen Rollen wie kleinste Kerze, zweitkleinste Kerze, große Kerze, allergrößte Kerze, Engel, Erzähler*in mit der entsprechenden Farbcodierung
• Bilder: Illustrationen zur Unterstützung der Vorstellungskraft und Vertiefung der Geschichte.

Vorschläge für fünf Unterrichtsaktivitäten:

1. Klassendiskussion

• Teile die Schüler*innen in kleine Gruppen auf.
• Lasse sie die Bedeutung und die Emotionen der Charaktere besprechen.
• Bringe alle Schüler*innen wieder zusammen und lasse jede Gruppe ihre Ergebnisse vorstellen.
• Führe eine gemeinsame Diskussion darüber, was die Geschichte über Weihnachten und Advent aussagt.

2. Kreatives Schreiben

• Bitten Sie die Schüler*innen, eine Fortsetzung der Geschichte mit den vier Kerzen zu schreiben.
• Sie können überlegen, wie die Figuren auf die neuen Erkenntnisse reagieren und was als Nächstes passieren könnte.
• Ermutigen Sie sie, Illustrationen oder eine Präsentation zu erstellen.
• Die Schüler*innen können ihre Geschichten der Klasse vorlesen oder vorstellen.

3. Reenactment

• Lass die Schüler*innen das Vorlesetheater in der Klasse nachspielen.
• Sie können Kostüme basteln und die Geschichte auswendig lernen oder vom Blatt ablesen.
• Organisiere eine kleine Aufführung, bei der auch andere Klassen oder Eltern eingeladen werden können.

4. Reflexion und Analyse

• Gib jedem Schüler*in ein Reflexionsblatt mit Fragen zur Geschichte.
• Fragen könnten sein: “Was hast du Neues über Weihnachten und Advent gelernt?”, “Wie haben sich die Charaktere verändert?”, “Welche Rolle würdest du gerne spielen und warum?”.
• Lass die Schüler*innen ihre reflektierten Antworten in Form eines kurzen Essays oder in einem Gespräch mit einem Partner mitteilen.  

🎭  Zusätzlich umfasst das Material ein Arbeitsblatt mit Tipps zu Kostümen, Bühnenbild und Regie, um "Vier Kerzen" ganz einfach und ohne viel Vorbereitung aufführen zu können. Das klappt schon in der Kita, wenn ein Sprecher den Text vorträgt ...