So gelingt der Einstieg in der ersten Englischstunde :-)

Mit diesem Lehrmaterial lernen die Schüler*innen englische Wörter, die in der deutschen Sprache verwendet werden.

Dieses Material enthält:

• Arbeitsblatt mit englischen Wörtern: Die Schüler*innen sollen die Bedeutung der Wörter auf Deutsch erklären und weitere ähnliche Wörter finden.
• Illustrationen: Sprechblasen, die von den Schüler*innen ausgefüllt werden können.
• Arbeitsanweisungen: Klare Anleitungen, um die Aufgaben zu bearbeiten.

Mögliche Lehraktivitäten:

1. Gruppen-Quiz:

Stufe: Höhere Grundschule

Ziel: Förderung der Zusammenarbeit und des kritischen Denkens.

1. Teile die Schüler*innen in kleine Gruppen (3-4 Personen).
2. Jede Gruppe erhält das Arbeitsblatt.
3. Gib jeder Gruppe 15 Minuten Zeit, um so viele englische Wörter wie möglich zu erklären und ähnliche Wörter zu finden.
4. Nach 15 Minuten diskutieren die Gruppen im Plenum ihre Ergebnisse.
5. Die Gruppe mit den meisten richtig erklärten Wörtern gewinnt.

2. Worterklärungsspiel:

Stufe: Niedere Grundschule

Ziel: Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit und des Verständnisses.

1. Erstelle Karten mit den englischen Wörtern des Arbeitsblatts.
2. Ein*e Schüler*in zieht eine Karte und versucht, das Wort ohne Verwendung des Begriffs zu erklären (wie ein Beschreibungs- oder Erratespiel).
3. Die anderen Schüler*innen raten das Wort.
4. Fahre fort, bis alle Wörter erklärt wurden.

3. Wortschatzbuch:

Stufe: Höhere Grundschule

Ziel: Aufbau eines persönlichen Wortschatzbuchs.

1. Jede*r Schüler*in erhält ein Heft, um ein persönliches Wortschatzbuch zu erstellen.
2. Die Schüler*innen schreiben die englischen Wörter vom Arbeitsblatt auf, erklären sie auf Deutsch und notieren Beispielsätze.
3. Sie fügen auch neue englische Wörter hinzu, die sie kennen oder gelernt haben.
4. Diese Übung kann im Laufe des Jahres fortgesetzt werden, um ein umfangreiches, persönliches Wortschatzbuch zu erstellen.