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Ausmalen, Weitermalen, Schneiden … all das stellt Anforderungen an die Feinmotorik.
Bei diesen Übungen für den Anfangsunterricht malen die Kinder zunächst die Motive aus, ergänzen sie (wenn sie mögen) und schneiden schließlich entlang der gestrichelten Linien.
Eine einleitende Einweisung durch die Lehrkraft ermöglicht den Kindern ein selbständiges Arbeiten mit dem Heft.
Das Heft liegt im DIN A4-Hochformat vor.
Nach Bearbeitung behalten die Kinder ein eigenes Bilderbuch zum Thema „Wolken im Herbst“.
Die fertigen Wolkenbilder können natürlich aber auch unter Anleitung der Lehrkraft zur Gestaltung des Klassenraums verwendet werden – beispielsweise als Fensterbilder, Mobile oder Girlande.
Dieses Material enthält:
Ausmalbilder: Bunt anmalbare Wolkenmotive.
Schneideübungen: Verschiedene Linienmuster zum Nachschneiden.
Bilderbuch: Matetial zum selbsständigen Erstellen eines eigenen Bilderbuchs.
Gestaltungsideen: Vorschläge für Fensterschmuck, Girlande oder Mobile.
tags: #erste Schneideübungen mit der Schere im Anfangsunterricht Kunst #Klasse 1 #schneiden üben klasse 1 #schneideübung #schneideübungen #schneiden und kleben #Schneiden im Anfangsunterricht #motorikschulung
Die Materialien in diesem Bundle bieten wunderbare und vielfältige Möglichkeiten, spielerisch die Feinmotorik zu fördern und die Kinder gleichzeitig kreativ gestalten zu lassen. Deine Schüler*innen spuren nach, malen, schneiden und kleben sich durch verschiedene Themenwelten.Was Dich in diesem Material erwartet:Gezielte Feinmotorik-Förderung: Deine Schüler*innen üben präzises Nachspuren, sorgfältiges Schneiden, Kleben und kreatives Ausmalen mit unterschiedlichsten Motiven.Kreative Gestaltung: Sie gestalten eigene Unterwasserlandschaften, Frühligs-, Sommer - oder Herbstbilder.Selbstständiges Arbeiten: Dank einfacher und kindgerechter Anweisungen können die Kinder eigenverantwortlich mit dem Material arbeiten.Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende Kompetenzen:Feinmotorik und Hand-Augen-Koordination: Sie trainieren die Geschicklichkeit ihrer Hände und die Koordination von Bewegungen.Kreativität und Vorstellungskraft: Sie entwickeln eigene Ideen und setzen diese visuell um.Selbstständigkeit und Eigenverantwortung: Sie lernen, Anweisungen zu folgen und Aufgaben eigenständig zu bearbeiten.Konzentration und Ausdauer: Das Erstellen des Bilderbuchs, der Bilder und die Nachspurübungen fördern die Fähigkeit, sich über einen längeren Zeitraum auf eine Aufgabe zu konzentrieren.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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