Schreibe einen Brief an dich selbst. Was gefällt mir, wo fühle ich mich wohl, was macht mir angst?
Mache dies Anfang des Schuljahres mit deinen SchülerInnen und sammle es dann wieder ein. Am Ende des Schuljahres kannst du diese Briefe wieder ausgeben und mit den SchülerInnen reflektieren was sich verbessert, verändert oder eingetroffen ist.
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