Suchst Du eine kreative Bastelidee für den Schulanfang für die 2. oder 3. Klasse? Oder nach einer netten, zu bastelnden Kleinigkeit zum Schuleinstieg, mit der du deine Schüler*innen überraschen kannst. Dann ist diese Kopiervorlage mit Bastelanleitung für eine Schultüte genau das, was du suchst!

Sie eignet sich perfekt für Schüler*innen der 2. oder 3. Klasse oder als kleine Überraschung für die Kinder zum Schuleinstieg.

Dieses Material bietet dir:

• Vorlage zum Ausschneiden: Das Materialpaket beinhaltet eine Kopiervorlage zum Ausschneiden und Nachfahren.
• Anleitung zum Basteln: Mit der Bastelanleitung, die im Materialpaket enthalten ist, können die Kinder eigenständig an ihren Schultüten arbeiten.
• Sofort einsetzbar: Die Bastelvorlage und -anleitung sind perfekt für den Kunstunterricht und können direkt eingesetzt werden. Außerdem benötigen die Kinder keine speziellen Materialien und können direkt mithilfe der Bastelanleitung losstarten.
• Flexibel einsetzbar: Die Bastelvorlage und -anleitung sind perfekt für den Kunstunterricht oder als zwischenzeitliche Aktivität in Vertretungsstunden.
• Für die zweite bzw. dritte Klasse: Diese Bastelvorlage und -anleitung eignen sich für den Unterricht und die Umsetzung eines Lebkuchenhauses in der 2. Oder 3. Klasse. Außerdem eignet sich die fertige Schultüte als netter Einstieg in die Schule auch für Kinder der Vorschule und 1. Klasse.

Was die Kinder noch brauchen:

• Bastelvorlage und -anleitung: Die Schüler*innen benötigen die Bastelvorlage und -anleitung, die im Materialpaket enthalten sind.
• Papier: Für das Häuschen benötigen die Kinder je ein A4-Blatt. Am besten eignet sich festeres Papier, damit die Schultüte stabil wird.
• Bleistift, Schere und Klebestift: Zum Abzeichnen, Ausschneiden und Zusammenkleben der Schultüte.
• Buntstifte oder Filzstifte: Damit die Kinder ihre Schultüte dekorieren und bunt gestalten können.

Diese Kompetenzen werden bei deinen Schüler*innen gefördert:

• Räumliches Denken: Die Kinder verwenden beim Zusammenkleben ihr räumliches Verständnis.
• Feinmotorik: Die Kinder schulen ihre Geschicklichkeit und Hand-Augen-Koordination beim (Ab-)Zeichnen, Schneiden und Zusammenkleben.
• Genaues Arbeiten und Anleitungskompetenz: Weiters wird das Arbeiten nach Vorlage und das Befolgen einer Anleitung Schritt für Schritt geübt.
• Konzentration: Das Basteln fördert die Fähigkeit, sich über einen längeren Zeitraum auf eine Aufgabe zu konzentrieren und dabei genau und fokussiert zu arbeiten.
• Kreativität: Beim Gestalten der Schultüte können die Schüler*innen ihre eigenen Ideen umsetzen und die Tüten kreativ gestalten.