Der Schwerpunkt dieser Reihe von Arbeitsblättern zur Entwicklung der  In dieser Reihe von Arbeitsblättern wird die Entwicklung der Atommodelle von Demokrit bis Bohr und den quantenmechanischen Modellen beschrieben. Die Texte folgen einem klaren, chronologischen Aufbau, der den wissenschaftlichen Fortschritt verdeutlicht. Zuerst wird der Wissenschaftler und seine Motivation vorgestellt, gefolgt von der Erklärung des vorherigen Modells und dessen Schwächen. Das neue Modell wird als Verbesserung beschrieben und in einen praktischen Kontext gestellt, bevor angedeutet wird, wie es später weiterentwickelt wurde. Der Schwerpunkt liegt darauf, den Schülerinnen und Schülern zu vermitteln, welche neuen Erkenntnisse dazu führten, dass die Wissenschaftler an den früheren Modellen zweifelten. Sie sollen erkennen, dass sich die Modelle im Laufe der Zeit veränderten und den neuen Erkenntnissen sowie dem Zeitgeist anpassten.

Für einige AB stehen Übungen auf ZUM-APP bereit. Die Links dazu stehen auf den Arbeitsblättern.