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Diese Art von Arbeitsblättern ist geeignet für Schüler, die nicht unbedingt linear denken.
Es spricht 2 Gehirnhälften an und unterstützt so das Lernen.
Ich habe diese Art von Arbeitsblättern angefangen, nachdem ich einen Schüler mit Dyskalkulie hatte. Leider gibt es im deutschsprachigen Raum relativ wenig darüber. Deswegen habe ich mich im englischsprachigen Raum informiert.
Unbedingt farbig Codieren, damit auf einen Blick Gleiches gesehen wird und Verbindungen im Gehirn entstehen.
Ich drucke es über Acrobat Reader vergrößert auf 6-8 Blätter aus und hänge
es farbig angemalt im Klassenzimmer auf. So kann ich bei Fragen immer
wieder darauf zurückgreifen
Arbeitsblatt zu verschiedenen Prismen. OberflächeMantelVolumenDiese Art von Arbeitsblatt ist geeignet für Schüler, die nicht unbedingt linear denken. Es spricht 2 Gehirnhälften an und unterstützt so das Lernen. Ich habe diese Art von Arbeitsblättern angefangen, nachdem ich einen Schüler mit Dyskalkulie hatte. Leider gibt es im deutschsprachigen Raum relativ wenig darüber. Deswegen habe ich mich im englischsprachigen Raum informiert. Unbedingt farbig Codieren, damit auf einen Blick Gleiches gesehen wird und Verbindungen im Gehirn entstehen. Ich drucke es über Acrobat Reader vergrößert auf 6-8 Blätter aus und hänge es farbig angemalt im Klassenzimmer auf. So kann ich bei Fragen immer wieder darauf zurückgreifen
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Erkennen der Dreiecke an der quadratischen Pyramide und berechnen durch den Satz des Pythagoras
Klassenstufen: 10. Klasse
Oberfläche, Volumen und Mantel als Graffitiy-NotizDiese Art von Arbeitsblatt ist geeignet für Schüler, die nicht unbedingt linear denken. Es spricht 2 Gehirnhälften an und unterstützt so das Lernen.Ich drucke es über Acrobat Reader vergrößert auf 6-8 Blätter aus und hänge es farbig angemalt im Klassenzimmer auf. So kann ich bei Fragen immer wieder darauf zurückgreifen
Klassenstufen: 10. Klasse
Hier findest du das Doodle Note zur Halbkugel. Doodle notes sprechen visuelle und kreative Lerner an. Ich drucke das PDF als Poster aus und klebe es zusammen. So kann ich es mit den Schülern gemeinsam ausfüllen und es im Klassenzimmer aufhängen. Wichtig ist, dass viele Farben verwendet werden und die Schüler durch Farbkodierung Zusammenhänge erkennen können. Es beinhaltet das Arbeitsblatt und die Lösung dazu
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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