Materialpaket Nomen - VOLLSTÄNDIG

Singular & PluralEinstieg: Fehlerhafte Artikel + Pluralformen auf PPT zeigen. Die SuS sollen dahinterkommen, wo sich Fehler eingeschlichen haben. 5-10’Übung: Dossier S. 6-7 Aufgaben lösen + korrigieren 25-30’Zusatz: S.8 bzw. die anderen Zusatzkapitel(Hinweis: Die Unterrichtsstunde ist auf das Dossier "Nomen" ausgerichtet. Alle Aufgaben - ausser die Zusatzaufgaben - sind der Datei zu entnehmen.)Schluss: Online Quiz – korrekte Artikel & Pluralform (https://create.kahoot.it/details/c2b440e0-c1f1-4d00-bc7c-3350a17e0c8a) 10’

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Unterrichtsentwurf: Einstieg Nomen bzw. Nomen im Text erkennenEinstieg: Bilder von verschiedenen Gegenständen zeigen 5-10’Was haben sie gemeinsam? Es sind Nomen.Danach sollen die SuS die Tafel mit allen möglichen Nomina füllen. Wir evaluieren die Richtigkeit der Worte gemeinsam.Übung: S.3 im Dossier bearbeiten lassen. 10’Was sind Nomen?In einer Gruppe alle Regeln zu Nomen sammeln.Anschliessend besprechen.Hinweis: Dieser Unterrichtsentwurf basiert auf dem Dosier "Nomen". Alle Aufgaben sind jedoch in der Datei ersichtlich/enthalten. S. 4 gemeinsam durchlesen & Wichtiges markieren 10’S. 5 lösen lassen & korrigieren + unverstandene Wörter in der Tabelle definieren. 15-20’ Schluss: 2er/3er Gruppen bekommen jeweils eine Endung zugeteilt. (-keit, -heit, …) Sie sollen in 1 Minute möglichst viele Begriffe sammeln. 3-5’ Mögliche HA: unverstandene Worte aus dem Text nachschlagen lassen

Klassenstufen: 5-6. Klasse

NomenLektionenplan für 5-7 Lektionen.Themen:Nomen im Text erkennenSingular & PluralDeklination von NomenIdee für eine weitere Lektion: zusammengesetzte NomenPrüfungsvorbereitung - selbstständiges ArbeitenPrüfungInkl. diverse Ideen für Einstiege und Schlüsse. Viel Spass damit :)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

BingoDie Schüler:innen müssen den richtigen Artikel einsetzen. Gemeinsam in der Klasse können dann noch die Fälle bestimmt werden.Viel Spass :)

Klassenstufen: 5-6. Klasse