Wenn ein Kind sich Wörter erlesen kann, bedeutet es nicht, dass es auch Wörter im Satzzusammenhang versteht. Zur Vorbereitung darauf bietet dieses Lesematerial umfangreiche Übungen zum Erlesen von Wortgruppen.

Der klare und übersichtliche Aufbau der Kopiervorlagen ermöglicht es Ihren Schülerinnen und Schülern, die Aufgabe zu verstehen: Jedes Arbeitsblatt zum Üben, zur Hausaufgabe und zur Kontrolle ist nach dem gleichen Prinzip aufgebaut.

Anhand von Piktogrammen erkennen Ihre Schüler die Aufgabenstellung. So können auch Schüler mit Förderbedarf das Lesetraining selbstständig im Unterricht oder in der Freiarbeit ausführen. Die Silben der Wörter sind farbig gekennzeichnet und so schneller zu erlesen.

Verschiedene Übersichten als Zusatzmaterial sorgen dafür, dass Sie bei der Differenzierung nicht den Überblick verlieren.