





Diese positiven Affirmationskarten sind dafür entwickelt, das Selbstbild der Schüler*innen zu stärken und sie dabei zu unterstützen an das Positive zu glauben.
Dieses Material enthält:
Damit verbundene mögliche Unterrichtsaktivitäten:
- Unterrichtsdiskussion:
Erkläre deinen Schüler*innen die Bedeutung von positiven Affirmationen und frage sie, warum sie denken, dass positive Aussagen hilfreich sind. Moderiere eine Diskussion darüber, wie sich ihre Gedanken und Gefühle ändern könnten, wenn sie positive Dinge über sich selbst sagen.
- Partnerarbeit - Positive Merkmale:
Lasse die Schüler*innen in Paaren zusammenarbeiten. Sie sollen sich gegenseitig drei positive Merkmale sagen, die sie in ihrem Partner sehen. Nutze dabei die Affirmationskarten als Inspiration. Danach können sie diese Merkmale aufschreiben und eine der Karten passend dazu auswählen.
- Reflexion und Tagebuch:
Gib den Schüler*innen die Aufgabe, ein Tagebuch zu führen und jeden Tag eine positive Affirmationskarte zu ziehen. Sie sollen reflektieren, wie diese Aussage ihren Tag beeinflusst hat und es in ihr Tagebuch schreiben.
Cliparts von Kate Hadfield
Extended License: 24/204164/K
- Tafelkalender (Datum)- Tafelkalender (Ergänzung: Wetter)- Wimpelkette (Herzlich Willkommen)- Positive Affirmationen- Parkplatz-Schilder (in zwei Farbvarianten)
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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