−26%
4 Materialien
Diese Unterrichtsreihe zu Heinrich von Kleists „Der zerbrochne Krug“ führt die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II schrittweise von der Entstehungsgeschichte des Dramas über zentrale Figuren und Beziehungen bis hin zu den großen Themen Wahrheit, Schuld, Macht, Justiz und Verantwortung.
Die Reihe verbindet textnahe Dramenanalyse mit abwechslungsreichen, problemorientierten und kreativen Aufgabenformaten.
Inhaltliche Schwerpunkte
Die Unterrichtsreihe umfasst sechs aufeinander aufbauende Bausteine:
1. Vom Bild zum Drama
Ausgehend vom Kupferstich, der Kleist zur Entstehung des Lustspiels inspirierte, erschließen die Lernenden erste Motive, Figurenkonstellationen und Deutungsmöglichkeiten.
2. Figuren und Beziehungen
Im Mittelpunkt stehen die zentralen Figuren des Dramas: Adam, Licht, Eve, Ruprecht, Walter und weitere Beteiligte. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Charaktereigenschaften, Interessen, Beziehungen und Entwicklungen im Verlauf des Stücks.
3. Macht und Justiz
Die Rolle des Dorfrichters Adam und sein Verhalten im Gerichtsverfahren werden genau analysiert. Dabei geht es um Amtsmissbrauch, Korruption, Manipulation und die Frage, wie zuverlässig ein Rechtssystem sein kann, wenn diejenigen, die urteilen sollen, selbst schuldig sind.
4. Wahrheit, Schuld und Symbolik
Die Lernenden verfolgen, wie die Wahrheit über den zerbrochenen Krug Schritt für Schritt ans Licht kommt, und untersuchen die symbolische Bedeutung des Krugs für Ordnung, Vertrauen, Gerechtigkeit und persönliche Integrität.
5. Aufbau und Dramaturgie
Die Reihe nimmt den Aufbau des Dramas genauer in den Blick: Kleists Lustspiel wird mit einem Krimi verglichen, als analytisches Drama untersucht und in Bezug auf Merkmale des geschlossenen bzw. aristotelischen Dramas eingeordnet.
6. Komödie, Tragödie und Aktualität
Zum Abschluss setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinander, ob „Der zerbrochne Krug“ eher Komödie oder Tragödie ist und warum das Stück auch heute noch auf Theaterbühnen und im Unterricht relevant ist.
Das bietet die Reihe
Die Materialien sind so aufgebaut, dass sie direkt eingesetzt und zugleich flexibel an die jeweilige Lerngruppe angepasst werden können.
Enthalten sind unter anderem:
• klar strukturierte Lernziele und Arbeitsaufträge
• Einzel-, Partner- und Gruppenarbeitsphasen
• textnahe Charakterisierungs- und Analyseaufgaben
• Rollenbiografien und Figurenarbeit
• kreative und produktionsorientierte Aufgaben
• Hilfestellungen und zusätzliche Plus-Aufträge zur Differenzierung
• regelmäßige Ergebnissicherungen und mögliche Lösungen
• Aufgaben zu Sprache, Symbolik und Dramaturgie
• Urteils- und Diskussionsaufgaben
• abschließende Transfer- und Aktualitätsaufgaben
• übersichtliches, einheitliches Design mit gut lesbarer Schriftgröße
Besonderer Wert wird darauf gelegt, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur Handlung und Figuren erfassen, sondern zunehmend selbstständig analysieren, interpretieren, argumentieren und urteilen.
Die Reihe eignet sich sowohl für die vollständige Behandlung des Dramas als auch für den modularen Einsatz einzelner Themenbereiche.
Von 10+ Lehrkräften gekauft im letzten Monat
Dieses Materialpaket enthält meine kompletten Materialien für den Deutschunterricht in der Oberstufe, u.a. 12 mit viele Liebe und Zeit geplante Unterrichtsreihen sowie 33 dazu passende Klausuren. Die Unterrichtsreihen enthalten ausführliche PPT-Präsentationen inklusive antizipierten Ergebnissen sowie Arbeitsblätter und diaktische Kommentare. Die Klausuren enthalten alle detaillierte Erwartungshorizonte. Hinzu kommen zahlreiche Checklisten zur Prüfungsvorbereitung. Alle Dateien sind als .pdf und ebenfalls in editierbaren Formaten (.pages, .docx, .ppt, .key) enthalten.Unterrichtsreihen:Büchner, WoyzeckEichendorff, Das MarmorbildKafka, ParabelnMann, Mario und der ZaubererKommunikationExpressionismusLyrik von 1945 bis heuteEpisches TheaterBrecht, Leben des GalileiSturm und DrangKleist, Der zerbrochne KrugRhetorikViel Spaß damit - und mit der gewonnenen Zeit!
Klassenstufen: 8-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Materialpaket enthält 12 ausführliche Unterrichtsreihen zu Standardthemen des Deutschunterrichts in der Oberstufe. Alle Reihen enthalten ausfürliche Powerpoint-Präsentationen inklusiver antizipierter Ergebnisse, Arbeitsblätter und didaktische Kommentare. In die Reihenplanung wurde sehr viel Zeit und Liebe investiert, sodass man die Materialien ohne weiteren Aufwand erfolgreich im Unterricht der Oberstufe einsetzen kann. Alle Dateien sind im .pdf als auch in editierbaren Formaten (.key, .ppt, .pages, .docx) enthalten.Folgende Reihen sind enthalten: 1. Episches Theater2. Brecht "Leben des Galilei"3. Mini-Unterrichtsreihe zum Sturm und Drang4. Kleist "Der zerbrochne Krug"5. Kafkas Parabeln6. Mini-Unterrichtsreihe zur Rhetorik7. Mann: "Mario und der Zauberer"8. Kommunikation und Kommunikationsmodelle9. Lyrik des Expressionismus10. Eichendorff: "Das Marmorbild"11. Lyrik von 1945 bis heute12. Büchner: "Woyzeck"Viel Spaß damit! Und mit der gewonnenen Zeit.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Materialpaket bietet eine umfassende Grundlage für die Behandlung von Heinrich von Kleists „Der zerbrochne Krug“ in der Sekundarstufe II.Enthalten sind eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe sowie zwei passende Klausuren, sodass sich die Lektüre nicht nur strukturiert erarbeiten, sondern auch sinnvoll überprüfen und bewerten lässt.Die Unterrichtsreihe führt die Schülerinnen und Schüler schrittweise von der Entstehungsgeschichte des Dramas über zentrale Figuren und Beziehungen bis hin zu den großen Themen Wahrheit, Schuld, Macht, Justiz und Verantwortung. Dabei werden textnahe Analyse, Interpretation, Diskussion und kreative Aufgabenformate miteinander verbunden.Das Materialpaket enthält:• eine komplette Unterrichtsreihe zu „Der zerbrochne Krug“• klar strukturierte Lernziele und Arbeitsaufträge• Figurenanalysen zu Adam, Licht, Eve, Ruprecht, Walter und weiteren Figuren• Aufgaben zu Machtmissbrauch, Gerichtsverfahren und Justiz• Auseinandersetzungen mit Wahrheit, Schuld und der Symbolik des zerbrochenen Krugs• Analysen zu Aufbau, Dramaturgie und analytischem Drama• Aufgaben zur Einordnung als Komödie bzw. Tragödie• Differenzierung durch HILFE- und PLUS-Aufträge• regelmäßige Sicherungen und mögliche Lösungen• kreative und produktionsorientierte Aufgaben• Transfer- und Aktualitätsbezüge• zwei auf die Lektüre abgestimmte KlausurenDie beiden Klausuren ergänzen die Unterrichtsreihe und ermöglichen eine passende Leistungsüberprüfung im Anschluss an die gemeinsame Arbeit am Drama. So erhalten Lehrkräfte nicht nur Materialien für die Erarbeitung, sondern zugleich geeignete Möglichkeiten, die erworbenen Kompetenzen zu überprüfen.Das Paket eignet sich damit besonders für alle, die eine komplette, aufeinander abgestimmte Einheit suchen und Unterrichtsplanung und Klausurvorbereitung nicht getrennt voneinander organisieren möchten.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare