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✨ Unterrichtsmaterialien für Englisch & Biologie (Sek I & II) ✨
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8 Seiten
10 Materialien






- SPARPAKET -
Cyberbullying ist eine der besorgniserregendsten Schattenseiten der digitalen Medienwelt – und ein hochaktuelles Thema im Englischunterricht. Dieses Materialpaket bietet eine fundierte Grundlage, um das Thema interaktiv, sensibel und kompetenzorientiert zu behandeln. Es eignet sich ideal zur thematischen Vertiefung im Rahmen des Abitur-Schwerpunktthemas „The Impact of the Media: Information, Entertainment, Manipulation“.
📦 Enthaltene Materialien:
✅ Wordcloud Cyberbullying (FREEBIE)
Visuelle Wortwolke als motivierender Einstieg ins Thema „Cyberbullying“. (3 Seiten)
✅ Cyberbullying – Speaking Prompts / Conversation Starters
32 Gesprächsimpulse + Blanko-Karten zur freien Ergänzung. Ideal als Warm-up, Stop & Swap-Aktivität oder für One-Minute-Talks. Mit didaktischen Einsatzideen und schwarz-weißer Druckversion. (10 Seiten)
✅ Cyberbullying Questionnaire (Deutsch & Englisch)
Anonymer Fragebogen in zwei Sprachfassungen zur Auseinandersetzung mit persönlicher Erfahrung und Wahrnehmung von Cybermobbing. (7 Seiten)
✅ Cyberbullying: When the Virtual World becomes a Nightmare (Panel Discussion)
Komplettes Material für eine Panel-Diskussion mit verteilten Rollen: inklusive Rollenkarten, Support Cards, Formulierungshilfen, Meinungs- und Reflexionskarten sowie Feedbackbögen. (17 Seiten)
✅ Cyberbullying (Mediation Task)
Mediationsaufgabe mit stimmungsvollem Bildimpuls, einem fiktiven Zeitungsartikel auf Deutsch („Cybermobbing – Gefahr im Netz“) und einer konkreten Aufgabenstellung zur Mediation in Form einer Email – inklusive Method Sheet und ausgearbeiteter Musterlösung.
🔎 Themenfelder im Fokus:
✨ Viel Erfolg beim Unterrichten – für starke Stimmen gegen Cybermobbing! 💬
XL Materialpaket THE IMPACT OF THE MEDIA: INFORMATION, ENTERTAINMENT, MANIPULATION
#Cyberbullying #Cybermobbing #OnlineSafety #DigitalCitizenship #Medienkompetenz #MediaLiteracy #DigitaleBildung #SozialeMedien #SocialMedia #InternetSafety #DigitalResponsibility #CyberHarassment #InternetMobbing #ImpactOfTheMedia #ModernMedia #MediaInfluence #MediaEffects #FakeProfiles #OnlineIdentity #DigitalEthics #YouthProtection #TeensAndMedia #TeenageLife #MentalHealthAwareness #DigitalViolence #PanelDiscussion #SpeakingPrompts #StopAndSwap #MediationTask #EmailMediation #ReadingAndMediation #KommunikativeKompetenz #ListeningAndSpeaking #ArgumentationSkills #CriticalThinking #InterculturalCompetence #EnglischOberstufe #EnglischEF #EnglischQ1 #EnglischQ2 #Abiturvorbereitung #AbiturEnglisch #Prüfungsvorbereitung #GlobalChallenges #MediaChallenges #DigitalWorld #DigitalRisks #OnlineCommunication #PrivacyProtection #EthicalMediaUse #ClassroomDiscussion #Diskussionsfähigkeit #Schüleraktivierung #MissCoffeeBreak
Wordcloud Cyberbullying (FREEBIE)Hier findet ihr eine kostenlose Wortwolke zum Thema „Cyberbullying“, welche ihr als Einstieg in die Unterrichtsreihe „The Impact of the Media“ einsetzen könnt.Viel Spaß damit 😉Mehr Unterrichtsmaterial zum Thema „Media“ findet ihr hier:XL Materialpaket THE IMPACT OF THE MEDIA: INFORMATION, ENTERTAINMENT, MANIPULATION
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Cyberbullying (Speaking Prompts / Conversation Starters)Diese 32 Gesprächsimpulse zum Thema „Cyberbullying“ können im Rahmen des Abitur-Schwerpunktthemas „The Impact of the Media“ eingesetzt werden.Das Material bietet…Ideen zum Einsatz der Karten im Unterricht.eine Auflistung aller Gesprächsimpulse32 Karten mit den einzelnen Sprechimpulsen bzw. Fragen (mit Rückseite)Damit auch eigene Ideen eingebaut werden können, gibt es Blanko-Gesprächskarten, auf denen eigene Gesprächsimpulse vermerkt werden können.Eine schwarz-weiße Fassung ist vorhanden.Die Karten sowie deren Rückseiten werden ausgedruckt, zur besseren Haltbarkeit und Wiederverwendbarkeit laminiert und ausgeschnitten.Die Sprechimpulse bieten einen Ressourcen-Pool für die Lehrperson und können auf verschiedene Arten im Englischunterricht verwendet werden. Hier sind einige Ideen:Stop and Swap Cards: Die Schüler gehen im Klassenraum umher, befragen sich gegenseitig anhand der Gesprächskarten und antworten sich gegenseitig. Dann tauschen sie die Karten aus und befragen den nächsten Schüler.Warm-ups / Conversation starters: Die Sprechimpulse können zu Beginn der Stunde verwendet werden, um ins Thema einzuführen und das Gespräch in Gang zu bringen.Gruppenprojekte: Die Schüler können in Gruppen gemeinsam an einem Projekt arbeiten, das auf einem oder mehreren der Impulse basiert. Zum Beispiel können die Schüler eine Präsentation oder ein Video zum Thema erstellen.One-minute Talks / Mündliche Präsentationen: Der Lehrer kann die Schüler eine mündliche Präsentation zu einem der Impulse vorbereiten lassen. Viel Spaß mit dem Material 😉Mehr Unterrichtsmaterial zum Thema „Media“ findet ihr hier:XL Materialpaket THE IMPACT OF THE MEDIA: INFORMATION, ENTERTAINMENT, MANIPULATION
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Cyberbullying Questionnaire / Fragebogen zu CybermobbingHier findet ihr einen Fragebogen zum Thema Internetmobbing in einer englischen und einer deutschen Fassung, den ihr als anonyme Umfrage einsetzen könnt.Viel Spaß mit dem Material 😉
Cyberbullying: When the Virtual World becomes a Nightmare (Panel Discussion)Dieses umfangreiche Material bietet alles, was ihr im Rahmen der Unterrichtsreihe „The Impact of the Media“ für die Durchführung und die anschließende Evaluation einer Panel Discussion mit verteilten Rollen zum Thema “Cyberbullying: When the Virtual World becomes a Nightmare“ (Panel Discussion) benötigt:How to lead a panel discussion in class Durchführung der Panel Discussion / AufgabenstellungDiscussion phrasesRole cards (+ Rückseiten)Support cards (zur Differenzierung)Name cards + Title of the Talk ShowHow to give feedback Giving feedback - Checklists (panelists + host)Meinungskärtchen und Reflexionsbogen (zur Reflexion der Panel Discussion)Es gibt eine farbige und eine schwarz-weiße Fassung.Das Material bietet sich auch gut für die Vorbereitung einer mündlichen Prüfung / Kommunikationsprüfung im Fach Englisch an.Zur besseren Wiederverwendbarkeit bietet es sich an, das Material zu laminieren.Viel Spaß mit dem Material 😉Mehr Unterrichtsmaterial zum Thema „Media“ findet ihr hier:XL Materialpaket THE IMPACT OF THE MEDIA: INFORMATION, ENTERTAINMENT, MANIPULATION
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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