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Dieses Materialpaket enthält verschiedene interaktive Materialien (Spiele, Merk- und Arbeitsblätter..) zum Thema Trigonometrie
Es werden folgende Themen abgedeckt
Schön,
dass du mein Material gefunden hast!
Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,
schreibe mir einfach ein E-Mail:
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Ein perfektes Material für den Schulstart um die Mitschüler*innen (besser!) kennen zu lernen. Dieses Arbeitsblatt kann eingesetzt werden, wenn die Schüler*innen bereits mit Polarkoordinaten umgehen können.Die Schüler*innen lesen sich vorgegebenen Aussagen durch und falls eine Aussage auf sie zutrifft, markieren sie die dazugehörige Koordinate. Am Ende werden alle Punkte verbunden und die Figur angemalt – jede*r Schüler*in hat nun ein individuell unterschiedliches Vieleck im Koordinatensystem.Dieses Aufgabe kann als Gesprächsanlass zum Kennenlernen dienen oder als Auflockerung in der Übungsphase zu den Polarkoordinaten eingesetzt werden.Vorbereitung? - Einfach ausdrucken, kopieren und los geht’s!Du brauchst noch eine Idee für die erste Mathematik-Stunde des neuen Schuljahres? – dann sollte auf jeden Fall dieses besondere Koordinatensystem am Programm stehen! Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.aBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Du brauchst eine motivierende Unterrichtsidee ohne viel Vorbereitungsaufwand? Dein Schüler*innen brauchen noch Übung beim Anwenden von Sinus, Cosinus und Tangens in rechtwinkeligen Dreiecken?Ein Lernspiel, das eigentlich „nur“ ein Arbeitsblatt ist - psst, aber nicht den Schüler*innen weitersagen… Aufgabe für die Schüler*innen:1. Spinner drehen: eine Seite 2. Spinner drehen: Winkelzufällig ermittelte Angabe aufschreibenfehlende Seiten ermitteln Inhalt:Variante „Arbeitsblatt“ (ein Arbeitsblatt mit beiden Angabe-Spinnern und genug Platz zum Ausführen der Berechnungen)Variante „Aufgabenkarte“ (eine Aufgabenkarte mit beiden Angabe-Spinnern, die Schüler*innen arbeiten in ihrem Heft)sowohl die Variante „Arbeitsblatt“ als auch die Variante „Aufgabenkarte“ sind in Farbe und schwarz/weiß-Version enthaltenLösungen von allen möglichen Kombinationen Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Ein Arbeitsblatt um das Anwenden von Sinus, Cosinus und Tangens in rechtwinkeligen Dreiecken zu wiederholen und zu üben. Die Angabe bildet Skizze eines rechtwinkeligen Dreiecks, die dazu passende Formel für eine gesuchte Größe zeigt den Weg zur nächsten Aufgabe und wer alle Aufgaben richtig löst entkommt dem Irrgarten!Aufgabe für die Schüler*innen:Start-Aufgabe lösenPfeil mit dem richtigen Ergebnis anmalender angemalten Pfeil zeigt die nächste Aufgabefortfahren bis man beim ZIEL-Feld angelangt ist Inhalt:ArbeitsblattLösung Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Deine Schüler*innen mögen interaktive Lernspiele? Dieses Quiz ist perfekt um das Anwenden von Sinus, Cosinus und Tangens in den geometrischen Körpern (quadratische Pyramide, Kegel und Quader) zu üben. Inhalt:10 Multiple-Choice Fragen Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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