Materialpaket Einstieg Naturwissenschaften - VOLLSTÄNDIG

Einstieg BionikEinstieg: Diverse Bilder auf der PPT zeigen 5’·      Was haben Wale mit Technik zu tun?·      Oder Pflanzenblätter? Oder Spinnen? Übung: S.3 im Dossier bearbeiten lassen. 35-40’·      Video «Wie funktioniert Bionik? Leschs Kosmos [Ganze TV-Folge] | Harald Lesch» schauen·      Fragen beantworten & korrigierenHinweis: Die Unterrichtseinheit basiert auf dem Dossier "Bionik". Allerdings wurden Screenshots der Aufgaben in die Datei integriert.  Schluss: Klassenrunde: 1 Wort passend zur heutigen Lektion 2-3’Viel Spass! :)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Pflanzen ExperimentEinstieg: Auf Pflanze im Klassenzimmer hinweisen: 5’·      Wie entsteht eine Pflanze?·      Wie lange dauert das?·      Was braucht sie? Üben: Anleitung durchlesen & Kartonlabyrinth bauen (+ dekorieren) 25-30’Protokoll bis und mit Punkt 5 selbstständig ausfüllen 5-10’ Schluss: Was passiert wohl? 2-3’ Material-       Dossier «Einstieg Naturwissenschaft» bzw. die vorliegende Dateien dieses Materials-       PPT Pflanzenexperiment-       Kartonboxen (Schuhgeschäfte sind kooperativ )-       Losen Karton für die Labyrinthe-       Kleine Blumentöpfe-       Erde-       Bohnensamen-       Scheren, Klebestifte, Klebepapier

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Protokolle schreibenEinstieg: Die gedrehten Erklärvideos werden angeschaut & die Beurteilung wird den Gruppen abgegeben. 10-15’Hinweis: Lektion gehört zur Unterrichtsreihe "Einstieg Naturwissenschaft". Übung: Dossier S. 10 lösen (Lückentext) und korrigieren + anschliessend den Protokollbogen gemeinsam durchgehen 10-15’Hinweis: Der Unterricht basiert auf dem Dossier "Einstieg Naturwissenschaft". Alle Aufgaben können jedoch der Datei entnommen werden.Schluss: Experiment Papierflieger in Gruppen basteln. Welcher fliegt am weitesten? 5'Anschliessend protokollieren. 10-15’Viel Spass :)

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Optiker:in & ErklärvideoIn dieser Lektion bzw. Doppellektion wenden die Schüler:innen das Wissen über die Teilgebiete von NaWi am Beispiel des Optikers / der Optikerin an. Anschliessend erstellen sie in vier Gruppen ein Erklärvideo zu einem der vier Zweige.Einstieg: Die SuS sollen Berufe sammeln, die mit NaWi zu tun haben. (Think-Pair-Share) 5’Übung: Dossier S. 5 Text durchlesen + NaWi farblich im Text markieren. 10-15’Hinweis: Dieser Unterrichtsentwurf basiert auf dem Dossier "Einstieg Naturwissenschaften". Alle Aufgaben (bis auf die Zusatzaufgaben) sind jedoch in der Datei enthalten.Zusatz: Berufe aufschreiben (evtl. noch weiter recherchieren lassen)Gruppenaufgabe: https://www.youtube.com/watch?v=85Mn3UNF-fE ersten 3‘ schauen Die SuS drehen in vier Gruppen je ein Erklärvideo in einem ähnlichen Stil (Biologie, Chemie, Physik, Technik). --> Bewertungsraster folgt noch!!!(Bei schwächeren Klassen sollen die Kinder ein Poster gestalten und zum Poster sprechen.)Den Rest der Lektion haben die SuS Zeit für diese Aufgabe. 25-30’Schluss: Plätze aufräumen 5’Mögliche Doppellektion: Entweder wird diese Aufgabe als Hausaufgabe aufgegeben oder eine weitere Lektion wird für diese Aufgabe verwendet.Viel Spass damit :)

Klassenstufen: 6-7. Klasse