Materialpaket - Religion in Klasse 3 (21 Materialien durch das Jahr)

Liebe Kolleginnen und Kollegen, das Material „Der Weg nach Emmaus – Bodenbilder legen“ ist eine 3-stündige Unterrichtseinheit, die Stundenplanungen, Arbeitsblätter, Differenzierungen, Materialien fürs Bodenbild sowie zusätzliche Übungen (analog und interaktiv) enthält. Die Emmaus-Erzählung passt zeitlich zwischen Ostern und Christi Himmelfahrt. In der Einheit wird die Geschichte der Emmaus-Jünger anhand eines dynamischen Bodenbildes für die SuS erfahrbar gemacht. Beispiele für das Bodenbild findest du auch im Material. In der 3. Stunde findet eine Ergebnissicherung über Arbeitsblätter oder alternativ über eduki-Interactives statt. Viel Spaß damit!#Religion #Religionsunterricht #Ostern #Emmaus #Emmaus-Jünger #Klasse 3 #Klasse 4 # Klasse 5 #Klasse 2 #Neues Testament #Jesus  

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen, die vorliegende Unterrichtseinheit ist ein Lernportfolio, das die Passion Jesu und die Auferstehung aus der Sicht Maria Magdalenas erzählt. Die Schülerinnen und Schüler (ab Klasse 3) haben die Möglichkeit, elementare Erfahrungen (wie Angst, Trauer, Freude,..) im Schutze der Projektion nachzuempfinden. Da die Auferstehung Jesu, selbst unter Experten, Meinungen spaltet, geht es hierbei nicht um Belege, Beweise oder Glaubensansichten. Die Kinder sollen für die Ereignisse um das Osterfest sensibilisiert werden und diese, auf eine narrative Weise, kennenlernen. Dabei kann Maria Magdalena, als erste Osterzeugin, eine erste Annäherung an die Thematik, als Identifikationsfigur, anbahnen. Im weiteren Verlauf findest du einen kurzen methodisch-didaktischen Kommentar zu diesem Material. Die AB’s können zum einen mit den Kindern gemeinsam gelesen und erarbeitet werden, zum anderen aber auch im Rahmen der Arbeitsphasen verwendet werden. Im Zusatzmaterial findest du „Erzählkarten“. Diese beinhalten die Stationen des Lernportfolios und sind klappbar, so dass diese laminiert werden können. Im Verlauf der Unterrichtseinheit können diese Erzählkarten sowohl als Wiederholung bzw. als Einstieg in die neue Stunde genutzt werden, als auch als Legekarten in einem Bodenbild. Außerdem gibt es im Zusatzmaterial ein Puzzlestück und „Auferstehungsbilder“. Nach der Betrachtung der Bilder können die Schülerinnen und Schüler ihr kleines Bild wählen und ein Puzzlestück damit (weiter-) gestalten: „Wähle ein Bild, mit dem du etwas über Auferstehung sagen kannst!“ nach der Vorstellung können die Puzzlestücke zusammengefügt werden und „ein großes Bild“ der Auferstehung entsteht. Reflexionsmöglichkeit: „Die Seiten des Puzzles sind noch offen: Das könnte bedeuten….“ (exemplarisch, dass sich die Vorstellung verändern kann, ausweiten kann, erweitern kann.)Themen: Aus Trauer wurde FreudeRückblick - Jesus und Maria MagdalenaPalmsonntagGründonnerstag - das letzte AbendmahlIm garten GethsemaneInnenstadt - VerleugnungKarfreitag OstersonntagAuferstehungsgedanken

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen, das Material „Die Kirche – Haus Gottes“ ist für die Klassen 2, 3 und 4 geeignet. Die Kinder beschäftigen sich mit dem Begriff „Kirche“ und dem, was er bedeuten kann. Dazu lernen die Kinder die Einrichtungsgegenstände im Gotteshaus und deren Bedeutung kennen. Du kannst das Lernportfolio als Selbstlernheft im Homeschooling/ Distanzunterricht, als auch im herkömmlichen Präsenzunterricht hervorragend einsetzen. Die Schüler*innen können bei jeder bearbeiteten Seite den grauen Streifen am unteren Rand abschneiden, so dass ein schön anzusehendes Register entsteht. Im Anschluss an die Reihe kannst du eine HÜ/ LZK erbringen lassen. Im Material enthalten: ·         Lernportfolio (Lernregister) ·         LösungenHinweis: Für ein optimales Druckergebnis den Drucker auf "Druckbereich anpassen" einstellen (oder 85%).Dazu gibt es passend das kostenlose Material "HA und HÜ/Lernzielkontrolle" unter der ID:  #316415#Kirche #Haus Gottes 

Klassenstufen: 3-4. Klasse