Materialpaket Piraten für den Kindergarten

Malen nach Zahlen: Piratenfür Kindergarten, Vorschule und AnfangsunterrichtDie Arbeitsblätter gibt es in der Druckschrift und in der Deutschschweizer Basisschrift (Druckschrift mit "ß", Basisschrift mit "ss").Es gibt acht verschiedene Malrätsel nach dem "Malen nach Zahlen"-Prinzip in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen:Würfelbilder erkennenZiffern erkennen und Verbindung Würfelbild - ZifferFormen erkennenPunkte zählen, Würfelbilder und Ziffern erkennenPunkte zählen, Würfelbilder, Ziffern und Strichlisten erkennenAddition in den Zahlenräumen 10 und 20Die Arbeitsblätter gibt es als verschiedene Druckorlagen: Mit vorgefärbten Punkten für Farbkopien und mit weissen Punkten für schwarz-weisse Kopien.Zu jedem Aufgabenblatt gibt es eine Lösung.

Aufgabenheft Piratenfür den KindergartenAlle Arbeitsblätter gibt es in der Deutschschweizer Basisschrift  und in der Druckschrift.Inhalt:32 Arbeitsblätter in verschiedenen Schwierigkeitsstufen, davon 19 zusätzlich in FarbeLösungen für Arbeitsblätter mit eindeutigen ErgebnissenThemen:FehlersucheZählen im ZR 5 und 10Eins-Zu-Eins-Zuordnung (”gleichviel”)Ergänzen auf 5Ergänzen auf 10Vergleichen im ZR 5 und 10: Mehr oder weniger?BündelnFormen erkennenGrafomotorikLabyrintheSilben klatschen, bzw. schwingenFarbige Arbeitsblätter:Laminiert können sie mit nicht wasserfesten Filzstiften beschrieben werden. Nach Gebrauch kann man sie mit einem feuchten Lappen abwischen. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass vor allem Kinder, welche sich vor grafomotorischen Aufgaben scheuen, das Zeichnen und Schreiben auf laminierten Vorlagen als lustvoller erleben. Es muss nicht perfekt sein - am Schluss wird es wieder weggewischt. Seitenanzahl: schwarz-weisse und farbige Arbeitsblätter, ohne Lösungen

Knetvorlagen "Schatzkiste"Die Schüler*innen bekommen eine oder mehrere Knetvorlagen.  Sie formen aus Knete die entsprechende Anzahl “Edelsteine” (=Kugeln). Lernschwerpunkte:Feinmotorik: Kugeln kneten (grosse Kugeln oder kleine Kugeln mit den drei Stifthaltefingern)Zählen im Zahlenraum 10unterschiedliche MengendarstellungenIdeen:Die Edelsteine mit nicht wasserfesten Filzstiften auf die laminierten Vorlagen zeichnen. Mit einem feuchten Lappen können sie wieder abgewischt werden.Anstelle von Knete Edelsteine oder Spielmünzen verwenden.Auf den Karten ohne Mengenangaben Edelsteine platzieren, die Schüler*innen notieren mit nicht wasserfesten Stiften die entsprechende Anzahl.Inhalt:Karten mit Würfelbildern, Strichlisten, unstrukturierten Mengen, Ziffern in der Druckschrift und in der Deutschschweizer Basisschrift, sowie Karten ohne Mengenangaben

Paaretto PiratenVisuelle Wahrnehmung und WortschatzSpielablauf:Die Spielkarten werden in der Mitte gestapelt. Die oberste Karte wird neben den Stapel gelegt. Auf beiden Karten gibt es ein Bild, das gleich ist. Wer es zuerst findet und benennt, bekommt die Karte. Gewonnen hat, wer am Ende die meisten Karten hat.Differenzierung:Anstatt das Bild zu benennen, wird es angetippt.