Materialpaket Satzgrenzen erkennen, Punkte setzen

In diesem Material arbeiten die Schülerinnen und Schüler am Aufbau eines Satzkonzepts. Sie üben das Erkennen von Satzgrenzen. Aufgabe ist es, jeweils am Satzende einen Punkt zu setzen und Satzanfänge zu markieren bzw. auszubessern (Stufe 3). Anschließend schreiben sie die Sätze richtig in die Zeilen. Enthalten sind 2 Arbeitsblätter mit je 5 Satzgruppen oder alternativ 1 Arbeitsblatt mit allen 10 Satzgruppen. Bei dieser Version wird immer 1 Streifen abgeschnitten, ins Heft geklebt und die Sätze direkt ins Heft geschrieben.  Das Material ist 3fach differenziert: - Stufe 1 (1 Stern): 2 Sätze, Satzanfänge groß - Stufe 2 (2 Sterne): 3 Sätze, Satzanfänge groß - Stufe 3 (3 Sterne): 3 Sätze, Satzanfänge kleinEs gibt noch ein weiteres Material, welches gleich aufgebaut ist und ein Sparpaket mit beiden Materialien:- Satzgrenzen erkennen, Punkte setzen 1 --> KLICK- Materialpaket Satzgrenzen erkennen, Punkte setzen --> KLICK

Klassenstufen: 1-2. Klasse

In diesem Material arbeiten die Schülerinnen und Schüler am Aufbau eines Satzkonzepts. Sie üben das Erkennen von Satzgrenzen. Aufgabe ist es, jeweils am Satzende einen Punkt zu setzen und Satzanfänge zu markieren bzw. auszubessern (Stufe 3). Anschließend schreiben sie die Sätze richtig in die Zeilen. Enthalten sind 2 Arbeitsblätter mit je 5 Satzgruppen oder alternativ 1 Arbeitsblatt mit allen 10 Satzgruppen. Bei dieser Version wird immer 1 Streifen abgeschnitten, ins Heft geklebt und die Sätze direkt ins Heft geschrieben.  Das Material ist 3fach differenziert: - Stufe 1 (1 Stern): 2 Sätze, Satzanfänge groß - Stufe 2 (2 Sterne): 3 Sätze, Satzanfänge groß - Stufe 3 (3 Sterne): 3 Sätze, Satzanfänge kleinEs gibt noch ein weiteres Material, das gleich aufgebaut ist und ein Sparpaket mit beiden Materialien zusammen:- Satzgrenzen erkennen, Punkte setzen 2 --> KLICK- Materialpaket Satzgrenzen erkennen, Punkte setzen --> KLICK

Klassenstufen: 1-2. Klasse