Neurobiologie: Wachsendes Materialpaket

Hallo, Dieses Partnerpuzzle ermöglicht eine spannende und zugleich kritisch-reflektierende Auseinandersetzung mit zwei ungewöhnlichen psychoaktiven Substanzen: Ibotensäure (Fliegenpilz) und DMT (Krötengift).Die SuS erhalten zwei leicht verständliche, aber inhaltlich anspruchsvolle Texte, die sie im Austausch miteinander erarbeiten und vergleichen. Der Fokus liegt auf Wirkung, Herkunft, Gefahren und kulturellem Kontext. Ideal für den Biologie-, Ethik- oder Chemieunterricht in der Mittelstufe (z. B. Klasse 8). Enthalten: Zwei Fachtexte (Fliegenpilz mit Ibotensäure / DMT aus der Colorado-Kröte) Drei Multiple-Choice-Aufgaben mit leeren Kästchen (inkl. Vergleich beider Drogen) Kombinierter Lückentext mit gemischter Begriffsliste Diskussions- und Beurteilungsaufgabe mit Beispielantwort Alle Lösungen im übersichtlichen Lösungsteil Chemische Strukturformeln von Ibotensäure und DMT (als Bild) Didaktischer Hinweis:Das Material eignet sich für Unterrichtsgespräche, Partnerarbeit, Stationenlernen oder Vertiefungsphasen zum Thema Drogen, Bewusstsein und Risikokompetenz. Es fördert die Kommunikation und kann auch fächerverbindend eingesetzt werden (Biologie, Chemie, Ethik/Religion, Gesellschaftslehre, Geschichte). Nach Abschluss des Partnerpuzzles haben wir die Aufgaben an die Tafel gebracht und gemeinsam besprochen. Beste Grüße und viel Spaß beim EinsatzHerr Schwerdt 

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Hallo,hier findet ihr ein Mystery zu Synapsengiften, bei dem die Schülerinnen und Schüler mithilfe von Hinweisen einen historischen Todesfall aufklären und dazu Stellung beziehen. Dabei vertiefen sie ihre Kenntnisse über Synapsengifte und die Funktionsweise der Synapse.Die Arbeit mit dem Mystery fördert das induktive Denken sowie die kommunikative Kompetenz. Durch die Stellungnahme und ihre Verschriftlichung entsteht ein Lernprodukt, das im Plenum präsentiert und anschließend diskutiert werden kann.Beste Grüße und viel Spaß beim EinsatzHerr Schwerdt

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Hallo,hier findet ihr ein Material zur Struktur und Funktion der Membranlipide. Es enthält anschauliche Abbildungen, einen erklärenden Text sowie zwei Aufgaben zur Vertiefung.Viel Spaß beim Einsatz und beste GrüßeHerr Schwerdt

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Hallo, hier findet ihr ein Mystery zur Wirkung von Zellgiften. Bei dem Mystery versuchen die SuS die Ursachen für einen historischen Todesfall mit Hilfe von Hinweisen zu rekonstruieren. Vorhandene Kenntnisse zu den Zellorganellen und den Abläufen in der Zelle werden dabei vertieft. Das Mystery eignet sich ideal für eine Vertiefung zum Thema Zellorganellen. Natürlich ist auch eine Lösung dabei. Beste Grüße und viel Spaß beim EinsatzHerr Schwerdt 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)