Das Material beeinhaltet:

- Rollenkarten

- Ablaufplan

- Reflexionskarten

Das reziproke Lesen ist eine kooperative Lernmethode, bei der Schüler einen Text gemeinsam in der Gruppe lesen, daher wird sie oft auch als Gruppen- oder Teamlesen bezeichnet.

Hierbei übernimmt jeder Schüler in der Gruppe eine Aufgabe (siehe Rollenkarten, z.B. Vorleser). Der zu lesende Text wird von der Lehrperson in 4 Abschnitte eingeteilt. Die Kinder finden sich dann zu viert zusammen und verteilen die Rollen, mit Hilfe der Rollenkarten. Außerdem bekommt jedes Kind einen Reflexionsbogen auf den es seinen Namen notiert. Nach einem Abschnitt werden die Rollen im Uhrzeigersinn gewechselt, somit übernimmt jedes Kind jede Rolle einmal für einen Textabschnitt. Bevor die Rollen getauscht werden, reflektieren die Kinder ihre Arbeit auf dem Reflexionsbogen.