Der vorliegende Unterrichtsbesuch, der in einem Q1-GK an einem Gymnasium stattgefunden hat, beschäftigt sich mit dem Titel des Romans "Der Trafikant" von Robert Seethaler und der Frage, wer "der" Trafikant ist.

Hierzu werden die beiden Figuren Franz Huchel und Otto Trsnjek textanalytisch verglichen. Abschließend kann eine Abstraktion vom Figurenvergleich hin zum Trafikanten als Werthaltung erfolgen.

Das Material enthält das Thema der Stunde sowie des Vorhabens, eine Darstellung des Unterrichtsvorhabens, Stunden- sowie Teillernziele, den Verlaufsplan der Stunde, eine differenzierte Begründung zentraler didaktisch-methodischer Entscheidungen zur Stunde, Quellen sowie das komplette Material mit Musterlösungen.