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Hier ist ein Monsterpaket zu dem Thema "Tagesroutine".
Enthalten sind:
Ideen zu den Vokabelkarten:
- Quatschtag: druckt die Vokabeln aus und legt sie in die Mitte eines Tisches. Das Kind, das am frühsten aufgestanden ist fängt an. Es zieht eine Karte und bildet eine Satz: "Heute bin ich zuerst in die Schule gegangen." Das nächste Kind zieht eine Karte und bildet wieder einen Satz. So soll eine Geschichte (eine Tagesroutine) entstehen, die nicht dem normalen Ablauf wie aufstehen, anziehen, Zähne putzen,... folgt. Ihr könnt somit auch die verschiedenen Zeitformen, wie z. B. Perfekt, Zukunft, … üben.
- Pantomime: ein Kind zieht eine Karte und muss das Bild ohne Wort vormachen. Die anderen Kinder müssen raten, um welche Aktivität es sich handelt.
- über den eigenen Tag sprechen: Die Vokabelkarten können den Kindern helfen, wenn sie über ihre eigene Tagesroutine sprechen/erzählen
- Theater: teilt eure Klasse in kleine Gruppe ein. Die Kinder sollen einen Tag zusammenstellen mit den Vokabelkarten und ein kleines Theaterstück zusammenstellen.
- Bilder ordnen: die Kinder sollen die Aktivität wie folgt ordnen: Was machst du am Morgen/Mittag/Nachmittag/Abend?
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