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Du hast Lust die Grundpositionen intensiver anzuwenden und möchtest dabei Geld sparen? Dann hol dir gleich das Paket :-)
Ein Rollenspiel, das sich mit der Zukunft der KI beschäftigt - anhand der Positionen von Kant, Bentham, Aristoteles und Hobbes
Methodische Umsetzung
1. Teile die Schüler in Gruppen entsprechend ihrer zugewiesenen Rollen ein und verteile Hintergrundinformationen über die ethischen Positionen.
2. Lasse jede Gruppe Zeit, ihre Argumente vorzubereiten und zu diskutieren, wie ihre ethische Position die Regulierung von KI beeinflussen sollte.
3. Führe das Rollenspiel durch, indem jede Gruppe ihre Position präsentiert und Argumente austauscht.
4. Moderiere die Diskussion und ermutige die Schüler, die ethischen Prinzipien von Kant, Bentham, Aristoteles und Hobbes in ihre Argumentation einzubeziehen.
5. Schließe das Rollenspiel mit einer Reflexionsrunde ab, in der die Schüler reflektieren, wie verschiedene ethische Positionen die Regulierung von KI beeinflussen könnten und welche Kompromisse möglich sind.
Tolles Materialpaket, das die vier wichtigsten Grundpositionen zu ethischen Dilemmata vorstellt und mit eigenen Fallbeispielen auf die Probe stellt.UPDATE: Jetzt ist auch die Entscheidungshilfe "Dilemmata lösen" im Paket - die kannst du auf alle Dilemmata deines Ethikunterrichts anwenden :-) Klassische Texte wurden von mir in Form von fiktiven Interviews, oder politischen Diskussionen umgeschrieben, um schülergerecht komplexe ethische Positionen zu transportieren. Zum Abschluss der Einheit wird ein Rollenspiel durchgeführt in welchem die Schüler in die Rolle einer der vier Philosophen schlüpfen (selbstverständlich mit Leitfragen und Impulsen) und zur Zukunft der KI diskutieren. Dazu gehören auch Leitfragen für die Lehrkraft, sodass das Rollenspiel unterstützt werden kann.Die Stunden haben jeweils auch einen Lösungsvorschlag, sodass die Einheit auch für Kollegen geeignet sind, die fachfremd sind.Viel Spaß damit! :-) NEU: Rollenspiel zum Thema Militärdienst
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Hier gesammelt die Unterrichtseinheiten, die ich in den letzten Jahren erstellt habe. Ich arbeite zwar gerne mit dem Buch aber in nahezu allen Einheiten, habe ich dann doch einiges selber erstellen "müssen" :-)Die Einheiten sind also voll von Gedankenexperimenten (auch selbst erstellten, neben den Klassikern), Rollenspielen und kreativen Projekten!Wer meine Einheiten kennt, weiß auch, dass ich ein paar Ideen zur Umsetzung im Material integriert habe. Dadurch, dass sehr viele Lösungen auch enthalten sind, eignet sich das Material auch super für fachfremde Kollegen.Das Materialpaket enthält bisher folgende Einheiten:- Glücks-Kompass-(Un)social Media?- Ethik der Liebe- Endlichkeit- Glauben und Ethos- Identitätsdetektive- JobLab 2.0 - Arbeit im Wandel- Kant für Kids - ein neues Fach entdecken!- Krieg und Frieden- Lügen-Detektive: Die Jagd nach der Wahrheit- Mind vs. Maschine- Toleranz gegenüber Intoleranz?- Die Natur und ich! - Ethische Grundpositionen (inkl. Dilemma Entscheidungshilfe)- NEU: Glaube und Moral- NEU: Bin ich schön? Ich bin schön!- NEU: Tierethik - wir und das Tier!- NEU: Das bin ich - EinzigartICHViel Freude damit und ich hoffe, ich konnte dir hier eine menge Arbeit abnehmen :-)
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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