Lesen und Merken, Erste Wörter/DAZ/Förderunterricht Materialpaket

Lesen und MerkenKüchenutensilien und Küchengeräte1. Klasse/2. KlasseBei diesem Material stehen statt einem Text nur die Nomen samt Begleiter auf den Karten. Es ist ideal für den DAZ-Unterricht und dem Förderunterricht/der Nachhilfe.Insgesamt sind es 12 Lese- und 12 Bildkarten.Es gibt unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten: Entweder lässt man die Kinder die Wörter lesen, während die Bildkarte verdeckt ist. Anschließend sollen sie das Clipart, dass nicht im Text vorkam, auf der Karte finden.Man kann die Kinder schon während des Lesens, die Bildkarten anschauen lassen.Als Spiel: Die Bildkarten werden verdeckt, der Nummern nach, in die Mitte des Tisches gelegt. Ebenso werden die Textkarten in die Mitte gelegt. Diese beginnend mit der Nummer 1. Ein Kind nimmt die erste Textkarte und liest die Wörter vor. Anschließend wird das Bild in der Mitte umgedreht. Wer das Bild am schnellsten findet, darf die Bildkarte behalten. Wer am Ende die meisten Karten hat, hat gewonnen.Neben diesem Material habe ich Lesen & Merken Materialien mit vollständigen Lesetexten: Materialpaket Lesen und MerkenDiese Lesen und Merken Materialien gibt es ebenso als Zuhören und Merken. Materialpaket Zuhören und MerkenIch wünsche viel Spaß mit den "Lesen und Merken Karteikarten", lg CoolSchoolMax

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesen und MerkenObst und Gemüse1. Klasse/2. KlasseBei diesem Material stehen statt einem Text nur die Nomen samt Begleiter auf den Karten. Es ist ideal für den DAZ-Unterricht und dem Förderunterricht/der Nachhilfe.Insgesamt sind es 12 Lese- und 12 Bildkarten.Es gibt unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten: Entweder lässt man die Kinder die Wörter lesen, während die Bildkarte verdeckt ist. Anschließend sollen sie das Clipart, dass nicht im Text vorkam, auf der Karte finden.Man kann die Kinder schon während des Lesens, die Bildkarten anschauen lassen.Als Spiel: Die Bildkarten werden verdeckt, der Nummern nach, in die Mitte des Tisches gelegt. Ebenso werden die Textkarten in die Mitte gelegt. Diese beginnend mit der Nummer 1. Ein Kind nimmt die erste Textkarte und liest die Wörter vor. Anschließend wird das Bild in der Mitte umgedreht. Wer das Bild am schnellsten findet, darf die Bildkarte behalten. Wer am Ende die meisten Karten hat, hat gewonnen.Die Hintergründe der Karten habe ich absichtlich ziemlich hell gestaltet, damit dieser die Kinder nicht ablenkt. Neben diesem Material habe ich Lesen & Merken Materialien mit vollständigen Lesetexten: Materialpaket Lesen und MerkenDiese Lesen und Merken Materialien gibt es ebenso als Zuhören und Merken. Materialpaket Zuhören und MerkenIch wünsche viel Spaß mit den "Lesen und Merken Karteikarten", lg CoolSchoolMax

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesen und Merken, Herbst1. KlasseBei diesem Material stehen statt einem Text nur die Nomen samt Begleiter auf den Karten. Es ist ideal für den DAZ-Unterricht und dem Förderunterricht/der Nachhilfe.Insgesamt sind es 10 Lese- und 10 Bildkarten.Es gibt unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten: Entweder lässt man die Kinder die Wörter lesen, während die Bildkarte verdeckt ist. Anschließend sollen sie das Clipart, dass nicht im Text vorkam, auf der Karte finden.Man kann die Kinder schon während des Lesens, die Bildkarten anschauen lassen.Als Spiel: Die Bildkarten werden verdeckt, der Nummern nach, in die Mitte des Tisches gelegt. Ebenso werden die Textkarten in die Mitte gelegt. Diese beginnend mit der Nummer 1. Ein Kind nimmt die erste Textkarte und liest die Wörter vor. Anschließend wird das Bild in der Mitte umgedreht. Wer das Bild am schnellsten findet, darf die Bildkarte behalten. Wer am Ende die meisten Karten hat, hat gewonnen.Die Hintergründe der Karten habe ich absichtlich ziemlich hell gestaltet, damit dieser die Kinder nicht ablenkt. Neben diesem Material habe ich Lesen & Merken Materialien mit vollständigen Lesetexten: Materialpaket Lesen und MerkenDiese Lesen und Merken Materialien gibt es ebenso als Zuhören und Merken. Materialpaket Zuhören und MerkenIch wünsche viel Spaß mit den "Lesen und Merken Karteikarten", lg CoolSchoolMax

Klassenstufen: 1. Klasse

Lesen und Merken, Schulsachen1. KlasseBei diesem Material stehen statt einem Text nur die Nomen samt Begleiter auf den Karten. Es ist ideal für den DAZ-Unterricht und dem Förderunterricht/der Nachhilfe.Insgesamt sind es 12 Lese- und 12 Bildkarten.Es gibt unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten: Entweder lässt man die Kinder die Wörter lesen, während die Bildkarte verdeckt ist. Anschließend sollen sie das Clipart, dass nicht im Text vorkam, auf der Karte finden.Man kann die Kinder schon während des Lesens, die Bildkarten anschauen lassen.Als Spiel: Die Bildkarten werden verdeckt, der Nummern nach, in die Mitte des Tisches gelegt. Ebenso werden die Textkarten in die Mitte gelegt. Diese beginnend mit der Nummer 1. Ein Kind nimmt die erste Textkarte und liest die Wörter vor. Anschließend wird das Bild in der Mitte umgedreht. Wer das Bild am schnellsten findet, darf die Bildkarte behalten. Wer am Ende die meisten Karten hat, hat gewonnen.Die Hintergründe der Karten habe ich absichtlich ziemlich hell gestaltet, damit dieser die Kinder nicht ablenkt. Neben diesem Material habe ich Lesen & Merken Materialien mit vollständigen Lesetexten: Materialpaket Lesen und MerkenDiese Lesen und Merken Materialien gibt es ebenso als Zuhören und Merken. Materialpaket Zuhören und MerkenIch wünsche viel Spaß mit den "Lesen und Merken Karteikarten", lg CoolSchoolMax

Klassenstufen: 1. Klasse