Ein einfaches Spiel, um Fremdwörter in der Klasse zu verinnerlichen.

Alle Karten werden unter den Schülerinnen und Schülern verteilt. Das Kind mit der Startkarte liest sein Fremdwort vor. Auf einer weiteren Karte ist das entsprechende Synonym und das nächste Fremdwort. So geht es immer weiter bis zur letzten Karte. 

Die Lehrperson kann die Zeit stoppen und die Klasse dazu animieren, ihre Rekordzeit immer weiter zu verbessern.