Um die Wortschatzarbeit im Mathematikunterricht zu gewährleisten, erstelle ich gemeinsam mit den Schülern zu jedem Themenbereich einen Wortspeicher. Dieser hängt im temporär Klassenzimmer als Plakat aus. Damit die Schüler ihren eigenen Wortspeicher im Heft haben und ergänzen können, gibt es jeweils ein AB, bei dem die benötigten Wörter und Wortgruppen auch nach Wortarten sortiert gelistet sind. So können sie gezielt nach einem passenden Adjektiv o.ä. schauen, wenn ihnen keines einfällt.

Den Wortspeicher gibt es in einer Version mit vorgegebenen Wörtern, die direkt einsortiert werden sollen und in einer leeren Version.

Viel Spaß mit dem Material.