Mithilfe des Legematerials in diesem Material können die Kinder eigenständig den Aufbau der Gesellschaft der Römer (Plebejer, Patrizier, Sklaven) in der Antike  veranschaulicht darstellen. 

Die aktive Beteiligung der Kinder am Legen und Sortieren fördert nicht nur die Beteiligung jedes Kindes am Lernprozess, sondern ermöglicht es ihnen auch, aktiv am Aufbau der Lösung oder des Ergebnisses teilzunehmen. Dieser hands-on Ansatz verbessert das Verständnis und die Merkfähigkeit. Das Arbeiten mit Legematerialien wird so zu einer spaßigen und motivierenden Erfahrung, die durch eine abwechslungsreiche und handlungsorientierte Herangehensweise das Interesse am Lernen fördert.

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