Leben an der innerdeutschen Grenze – Deutsch-deutsche Erinnerungen
Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:
- ✅ 72 Seiten mit Infotexten und Aufgaben zur deutschen Teilung für die Klassen 7 bis 13
- ✅ Vom Mauerbau 1961 über den Grenzalltag bis zum Mauerfall 1989 und der Wiedervereinigung
- ✅ Handlungsorientierte Aufgaben, die typische Schülerfragen aufgreifen und historische Perspektiven eröffnen
- ✅ Texte in einfacher Sprache, ergänzt durch Bilder, Karten und weiteres Anschauungsmaterial
- ✅ Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
Besonders geeignet für:
- ✅ Lehrkräfte im Fach Geschichte, die das Thema deutsche Teilung anschaulich und schülernah mit handlungsorientierten Materialien unterrichten möchten
- ✅ Lehrkräfte im Fach Politik, die Zeitgeschichte und deren Auswirkungen auf die Gegenwart mit konkreten Alltagsbeispielen vermitteln wollen
- ✅ Lehrkräfte, die differenziertes Material für Freiarbeit oder Stationenlernen zum Thema Mauer und Grenze suchen
- ✅ Schülerinnen und Schüler, die sich eigenständig erarbeiten möchten, was die deutsche Teilung für die Menschen auf beiden Seiten der Mauer bedeutete
Produktbeschreibung:
Das Arbeitsheft Leben an der innerdeutschen Grenze macht die deutsche Teilung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II greifbar und verständlich. Die Materialien greifen typische Schülerfragen auf – etwa wo die Mauer und die Grenze genau verliefen oder wie man von West-Berlin in die BRD kam – und bieten Antworten, die in Schulbüchern oft fehlen. Den Einstieg bildet das Kapitel Vor dem Bau der Mauer mit der Herrschaft der alliierten Besatzungsmächte und der Abspaltung der sowjetischen Besatzungszone. Das Kapitel Abriegelung durch Grenzen behandelt die Ursachen durch die Machthaber in der DDR, die Bedeutung der Abriegelung für die Bevölkerung sowie die Trennung von Verwandten und Freunden. Der umfangreiche Abschnitt Mauerbau und Leben mit der Grenze erklärt, wie es am 13. August 1961 zum Mauerbau kam, behandelt die Rechtfertigung des Mauerbaus und die Reaktion der Westmächte sowie die Bedeutung des weiteren Grenzausbaus. Der Lebensalltag im geteilten Berlin, die zweite Zwangsumsiedlungswelle „Aktion Festigung", verbliebene Möglichkeiten zur Überwindung der Mauer, Reiseerleichterungen für BRD- und DDR-Bürger, die Einführung des Kleinen Grenzverkehrs 1973, Bedingungen für die Einreise in die DDR, Grenzabfertigungen, die Problematik der Grenzsperranlagen, Fluchtversuche aus der DDR und das Aufwachsen im geteilten Deutschland werden ausführlich behandelt. Das Kapitel zum Fall der Mauer 1989 beleuchtet die Ursachen des friedlichen Mauerfalls und den Untergang der DDR. Im Abschnitt Nach dem Fall der Mauer geht es um das Projekt Deutsche Wiedervereinigung, die letzten Grenzkontrollen, die Frage, ob Folgen der Mauer heute noch spürbar sind, und die Entstehung einer Mauergedenkstätte. Ein Abschlusstest rundet das Heft ab.
Der Aufbau des Materials:
Das Arbeitsheft umfasst 72 Seiten mit Infotexten in einfacher Sprache, Bildern, Karten und handlungsorientierten Aufgaben. Die Aufgaben sind für verschiedene Sozialformen konzipiert – Einzelarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit. Das Material eignet sich hervorragend für die Freiarbeit, das Stationenlernen und den regulären Geschichts- und Politikunterricht. Ein Abschlusstest ermöglicht die Lernzielkontrolle. Alle Aufgaben sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Die Themen im Überblick:
Besatzungszeit und Teilung – alliierte Besatzungsmächte, sowjetische Besatzungszone, Nachkriegszeit, Abspaltung, Entstehung zweier deutscher Staaten; Mauerbau – 13. August 1961, Mauerbau, Berliner Mauer, Rechtfertigung, Reaktion der Westmächte; Innerdeutsche Grenze – Grenzausbau, Grenzsperranlagen, Grenzabfertigungen, Sperrgebiet, Todesstreifen; Lebensalltag im geteilten Deutschland – geteiltes Berlin, Alltag an der Grenze, Trennung von Familien, Aufwachsen im geteilten Deutschland, Zwangsumsiedlung; Flucht und Fluchtversuche – Fluchtversuche aus der DDR, Republikflucht, Überwindung der Mauer, Fluchtwege, Grenztote; Reiseverkehr und Grenzverkehr – Reiseerleichterungen, Kleiner Grenzverkehr, Einreise in die DDR, Transit, Besuchsregelungen; Mauerfall und friedliche Revolution – Mauerfall 1989, friedliche Revolution, Untergang der DDR, 9. November 1989, Grenzöffnung; Deutsche Wiedervereinigung – Wiedervereinigung, letzte Grenzkontrollen, Einheit Deutschlands, Folgen der Teilung, Mauergedenkstätte; DDR – DDR, Deutsche Demokratische Republik, Leben in der DDR, Ära Honecker, SED-Regime; BRD – Bundesrepublik Deutschland, West-Berlin, Westmächte, Bonner Republik, deutsch-deutsche Beziehungen; Geschichte und Politik Sekundarstufe – Zeitgeschichte, deutsche Geschichte, Geschichte Klasse 7 bis 13, Politik Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I und II; Unterrichtsmethoden – Freiarbeit, Stationenlernen, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Selbstkontrolle, handlungsorientiert
Das erhältst du:
- ✅ 72 Seiten Kopiervorlagen zum Thema deutsche Teilung und innerdeutsche Grenze für die Klassen 7 bis 13
- ✅ Vom Mauerbau über den Grenzalltag, Fluchtversuche und Reiseverkehr bis zum Mauerfall und zur Wiedervereinigung
- ✅ Handlungsorientierte Aufgaben, die typische Schülerfragen aufgreifen
- ✅ Texte in einfacher Sprache mit Bildern, Karten und Anschauungsmaterial
- ✅ Aufgaben für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit
- ✅ Abschlusstest zur Lernzielkontrolle
- ✅ Lösungen zur Selbstkontrolle
- ✅ Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen und regulären Unterricht
- ✅ Sofort einsetzbar für den Geschichts- und Politikunterricht, Freiarbeit und Stationenlernen
Perfekt für
die anschauliche Vermittlung der deutschen Teilung im Unterricht,
handlungsorientiertes Lernen zu Mauer, Grenze und Wiedervereinigung und
Freiarbeit und Stationenlernen in der Sekundarstufe.
Inhalt:
- Herrschaft der alliierten Besatzungsmächte
- Abspaltung der sowjetischen Besatzungszone
- Abriegelung durch Grenzen
- Ursache: Machthaber in der DDR
- Bedeutung der Abriegelung für die deutsche Bevölkerung
- Verwandte und Freunde jenseits der Grenzen
- Mauerbau und Leben mit der Grenze
- Wie kam es zum Mauerbau am 13. August 1961?
- Rechtfertigung des Mauerbaus und Reaktion der Westmächte
- Bedeutung des weiteren Grenzausbaus für Bevölkerung und Gebiet
- Der Lebensalltag der Menschen im geteilten Berlin
- Zweite Zwangsumsiedlungswelle „Aktion Festigung“
- Verbliebene Möglichkeiten zur Überwindung der Mauer
- Reiseerleichterungen für BRD-Bürger in die DDR
- Reiseerleichterungen für DDR-Bürger in die BRD
- Einführung des „Kleinen Grenzverkehrs“ 1973
- Bedingungen für die Einreise in die DDR
- Grenzabfertigungen
- Problematik der Grenzsperranlagen in der DDR
- Fluchtversuche aus der DDR
- Aufwachsen im geteilten Deutschland
- Ursache des friedlichen Mauerfalls
- Warum kam es zum Untergang der DDR?
- Projekt „Deutsche Wiedervereinigung“
- Die letzten Grenzkontrollen
- Sind Folgen der Mauer heute noch spürbar?
- Entstehung einer Mauergedenkstätte
Abschlusstest
72 Seiten, mit Lösungen
Bewertungen und Kommentare