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Knacke die Handy PIN! Tim hat die PIN für sein neues Handy vergessen! Die SchülerInnen müssen vier Rätsel lösen um die PIN zu knacken und Tim zu helfen!
Inhalt der Rätsel: Subjekt und Prädikat bestimmen und erkennen
Dauer des Mini Escape Rooms: 30-45 Minuten
Ablauf: Der Escape Room kann alleine oder in Kleingruppen gelöst werden. Die SuS beginnen mit der Einstiegsgeschichte. Danach lösen sie die vier Rätsel, um die PIN zu knacken. Mit Hilfe der QR Codes können sie sich selbstständig kontrollieren.
Das Material enthält eine DINA4 Version und eine DINA5 Version als Arbeitsheft (Druckhinweis beachten).

Materialpaket SatzgliederDieses Paket umfasst alle meine Materialien zu den Satzgliedern und beinhalteteine Lernthekeeinen Escape Roomein ÜbungsheftArbeitsblätter zu allen Satzgliederneine Satzbau-Werkstattspielerisches FördermaterialDie Stationsarbeit zu Satzgliedern enthält14 Stationen zu den Satzgliedern Subjekt, Prädikat, Akkusativobjekt, Dativobjekt, Ortsangabe und Zeitangabeinteraktive Übungen mit Eduki Interactivespielerische Übungen zu den Satzgliedernhandlungsorientiertes Material zu SatzgliedernArbeitsblätter zu SatzgliedernHier findet ihr noch ein Übungsheft zu den Satzgliedern, welches die Lerntheke super ergänzt!Das Heft umfasst 16 Seiten mit verschiedenen Übungen zu den verschiedenen Satzgliedern.Satzglieder ergänzen, Sätze bauen, Satzglieder umstellen, Sätze würfeln, Satzglieder bestimmen und nach den jeweiligen Satzgliedern fragen.Wer oder was? Wen oder Was? Wem? Wo? Wann? Was tut?Im Escape Room schlüpfen die SchülerInnen in die Rolle junger Zauberer, die ihre Zauberschule vor einer bösen Hexe beschützen müssen! Dafür müssen sie verschiedene Zaubersprüche herausfinden, einen Zaubertrank herstellen, mit einem magischen Besen fliegen und geheime Nachrichten knacken! Der Escape Room ist als abschließende Einheit einer Satzglieder Sequenz gedacht. Die SchülerInnen sollten die Satzglieder unterscheiden, Sätze aus Satzbausteinen bilden sowie Satzteile ergänzen können. Im Escape Room kommen folgende Satzglieder vor:SubjektPrädikatAkkusativobjektDativobjektOrtsangabeZeitangabe#satzglieder #subjekt #prädikat #objekt #grammatik #klasse3 #klasse4 #klasse5 #klasse5 #grundschule #deutschindergrundschule #satzbau #spracheuntersuchen #stationenlernen #lerntheke #satzwerkstatt #lernwerkstatt #satzteile #satzgliederbestimmen #satzgliedererkennen #satzbausteine
Klassenstufen: 3-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare
motivierend mit gutem Übungseffekt
Das Material ist als Escape-Room übersichtlich aufgebaut und ansprechend gestaltet. Die Rahmengeschichte ist schülergrecht und motivierend. Leider befinden sich zwei Druckfehler im Heft (Einstiegsgeschichte und Aufgabe 4) und ein inhaltlicher Fehler in Aufgabe 1 (Das Trikot ist hier nicht das Subjekt, sondern das Personalpronomen er.)